Упражнение 1. Найдите в следующем списке глаголов неправильные и дайте вторую форму этих глаголов. come – want – use – give – eat – read – finish – take – try – ask – begin – help – let – play – leave – know – seem – work – think – swim – move – live – run – brin

Объяснение:Соответствие деятельности

1. экзамен на конец года

2. Вы только что рассмотрели определенный раздел учебной программы. Вы хотите знать, насколько хорошо ваши ученики справились с этим

а) Проверка квалификации

б) Размещение теста

3. Вы хотите разделить свой

в) Диагностический тест студентов на однородные группы

4. Вы только начали преподавать г) Тест на успеваемость новой группы студентов. Вы (в конечном итоге) хотите получить информацию о своих проблемных областях, чтобы выбрать корректирующую работу

5. TOEFL и Кембриджские экзамены

e) Тест достижений (прогресс)

6. Олимпиада по английскому языку?

My favorite school subject is Chemistry

This is the third year we have been studying such an interesting subject as Chemistry. By studying this lesson, we learn about the various compounds that constantly surround us, how they interact and what is formed as a result. What is better, better quality, cheaper, and most importantly, how is it more useful and safer to use various food and household products? All this will be answered by the amazing science of Chemistry.

Переклад:

Мій улюблений шкільний предмет-хімія

Ось уже третій рік ми вивчаємо такий цікавий предмет, як хімія. Вивчаючи цей урок, ми дізнаємося про різні сполуки, які постійно оточують нас, як вони взаємодіють і що утворюється в результаті. Що краще, якісніше, дешевше, а головне, як корисніше і безпечніше використовувати різні продукти харчування та побутові товари? На все це відповість дивовижна наука хімія.