Новая форма GRAMMAR, 7 класс * Обязательно 2. go to the cinema every week. * Everyone Some people 4. I don't earn to buy that car * enough money too much money ФИО, класс * 3. helps their parents. * Everyone Most people 1. in our class studies English. * Everybody Most people 5. There's smoke here; I can't breathe. * too much too many 9. How long in Moscow? * have you lived have you been living 7. My manager says that I play well to win the competition. * enough too much 10. He watching TV for three hours. * has been watching have been watching 6. I ate cakes and felt sick later. * too many too much 8. I in the garden since this morning. * have been working am worki

Очень интересный вопрос! В данном тексте необходимо преобразовать слово, написанное заглавными буквами в скобках, так чтобы оно соответствовало содержанию текста. Вот мой подробный ответ с обоснованием и пошаговым решением:

1. В первом предложении текста нужно заполнить пропуск словом, которое будет означать, что выпадение снега в Бирмингеме скорее исключение, а не частое явление. Для этого нужно преобразовать слово "RARE" в превосходную степень и написать его во множественном числе, так как речь идет о множестве случаев получения снега. Выберем слово "RAREST".

2. В следующем предложении необходимо заполнить пропуск словом, которое описывает, что произошло что-то очень интересное и волнующее. Для этого нам подойдет слово "EXCITING".

3. В третьем предложении нужно выбрать слово, описывающее насколько велико количество снега, упавшего на пространство, видимое глазом. Вместо слова "WONDER" нужно использовать слово "WONDERFUL".

4. В следующем предложении текста нужно выбрать слово, описывающее профессию человека, не только умеющего водить автомобиль, но и имеющего в этом опыт. Вместо слова "DRIVE" нужно использовать слово "DRIVER".

5. В следующем предложении нужно выбрать слово, описывающее, что дети согласились с папой. Так как речь идет о выходных, то логичным будет слово "DISAGREE", означающее, что дети не согласились.

6. В дальнейшем предложении есть пропуск, который требует слово, описывающее, что способ питания ученого представляет интерес для других людей. Таким словом является прилагательное "EXCITING".

7. В следующем предложении нужно выбрать слово, описывающее состояние здоровья ученого. Ответом на этот вопрос является слово "HEALTHY".

8. В предложении, следующем за данным, необходимо заполнить пропуск словом, описывающим, что данное дело требует более глубокого исследования. Для этого выберем слово "PROBABLY".

9. В следующем предложении необходимо выбрать слово, описывающее уровень шума в городах, которые предпочитают избегать туристы. Вместо слова "NOISE" используем слово "NOISY".

10. В последнем предложении нужно заполнить пропуск словом, описывающим, что отдых в Mountain View Camp будет незабываемым. Выберем слово "UNFORGETTABLE".

Таким образом, полученные ответы для пропусков в тексте следующие:

1. RAREST
2. EXCITING
3. WONDERFUL
4. DRIVER
5. DISAGREE
6. EXCITING
7. HEALTHY
8. PROBABLY
9. NOISY
10. UNFORGETTABLE

Надеюсь, ответ будет понятен и поможет вам освоить данный материал!

(1) hand
Explanation: The phrase "take it to the police station to (1)" suggests that the person found the wallet and was intending to hand it over to the police.

(2) back
Explanation: The phrase "he wouldn't (2) … down" means that the police officer was not willing to listen or change his stance.

(3) away
Explanation: The phrase "I won't let you get (3) with this" means that the police officer is determined to make the person face the consequences of their actions.

(4) down
Explanation: The phrase "he took (4) … my name and address" means that the police officer recorded the person's name and address as part of the arrest process.

(5) let
Explanation: The phrase "begged him to (5) … me off" suggests that the person pleaded with the police officer to release them.

(6) framed
Explanation: The phrase "I'd been completely (6)" suggests that the person was tricked or set up as part of a practical joke for a TV show. In this context, "framed" means falsely implicated or falsely accused.