Express your surprise. Example: - They will stay with us at the weekend. - Will they? 1. – Doris must go shopping now. - ? 2. – It was a happy day yesterday. - ? 3. – He flew to Brussels last week. - ? 4. – I can play tennis very well. - ? 5. – We are going to Florida on holiday. - ? 6. – Boris wears bright clothes. - ?​

1. Must she?

2. Was it?

3. Did he?

4. Can you?

5. Are you?

6. Does he?

1. Must Doris?

2. Was it?

3. Did he?

4. Can you?

5. Are you?

6. Does Boris?

1. По утру я ожидал письмо. Оно, a) придет; b) пришло; c) прибыло.
Ответ: а) придет.
Объяснение: В предложении используется форма будущего времени, чтобы указать на событие, которое должно произойти в будущем. В данном случае, говорящий ожидал письмо сегодня утром, но оно еще не пришло.

2. Я только что купил новую машину.
Ответ: а) купил.
Объяснение: В предложении используется прошедшее время, чтобы указать на действие, которое произошло в прошлом. В данном случае, говорящий купил новую машину; это уже сделанное действие.

3. Я перевел текст до звонка.
Ответ: а) перевел.
Объяснение: В предложении используется прошедшее время, чтобы указать на действие, которое уже завершилось в прошлом. В данном случае, говорящий перевел текст до звонка, и это уже сделанное действие.

4. Она закончила свои уроки к вечеру.
Ответ: а) успела.
Объяснение: В предложении используется прошедшее время, чтобы указать на действие, которое уже завершилось в прошлом. В данном случае, она закончила свои уроки к вечеру, и это уже сделанное действие.

5. Почему они не пообедали к двенадцати часам?
Ответ: а) не пообедали.
Объяснение: В предложении используется прошедшее время отрицательной формы, чтобы указать на действие, которое не произошло в прошлом. В данном случае, они не пообедали к двенадцати часам.

6. Пол очень устал. Он очень много работал.
Ответ: б) работал.
Объяснение: В предложении используется притяжательная форма прошедшего времени, чтобы указать на действие, которое продолжалось в прошлом. В данном случае, Пол очень устал, потому что он очень много работал.

7. Почему твои одежда такая грязная? Что ты делал?
Ответ: c) делал.
Объяснение: В предложении используется форма настоящего совершенного времени, чтобы указать на длительное действие, которое происходило в прошлом и продолжается в настоящем. В данном случае, можно сделать вывод, что человек делал что-то, что привело к тому, что его одежда стала грязной.

8. Тим все еще смотрит телевизор. Он смотрел телевизор весь день.
Ответ: c) смотрел.
Объяснение: В предложении используется форма настоящего совершенного времени, чтобы указать на длительное действие, которое началось в прошлом и продолжается в настоящем. В данном случае, Тим смотрел телевизор весь день и продолжает смотреть его.

9. Когда мальчики вошли в дом, их одежда была грязной, и у одного из них было черное глаз.
Ответ: а) дрались.
Объяснение: В предложении используется прошедшее время, чтобы указать на действие, которое происходило в прошлом. В данном случае, можно сделать вывод, что мальчики скорее всего дрались, так как их одежда была грязной, и у одного из них было черное глаз.

10. Я очень устал, когда пришел домой. Я работал весь день.
Ответ: c) работал.
Объяснение: В предложении используется прошедшее время, чтобы указать на действие, которое уже завершилось в прошлом. В данном случае, я был очень устал, так как я работал весь день.

11. Джейн очень напряжена сейчас из-за своих экзаменов, но обычно она спокойная по большинству вещей.
Ответ: c) напряжена.
Объяснение: В предложении используется прилагательное, чтобы описать состояние Джейн. В данном случае, она напряжена из-за своих экзаменов.

12. Большая часть работы домохозяйки стала проще благодаря наличию легко моющихся пластиковых поверхностей.
Ответ: d) уменьшилась.
Объяснение: В предложении используется глагол, чтобы указать на изменение статуса или количества чего-то. В данном случае, можно сделать вывод, что большая часть работы стала проще, то есть она уменьшилась.

13. Большинство людей отвечают за поддержание порядка в своих домах сами.
Ответ: c) поддержание.
Объяснение: В предложении используется существительное, чтобы указать на что-то, за что отвечают люди. В данном случае, они отвечают за поддержание порядка в своих домах.

14. Не забудь свои личные вещи при выходе из самолета.
Ответ: b) личные вещи.
Объяснение: В предложении указывается, что необходимо не забыть. В данном случае, необходимо не забыть свои личные вещи при выходе из самолета.

15. В аэропорту мы взвешиваем багаж на весах.
Ответ: a) взвешиваем.
Объяснение: В предложении используется глагол, чтобы указать на действие, которое происходит в настоящем. В данном случае, мы взвешиваем багаж на весах.

16. Вдали небо было покрыто тучами, и можно было слышать грохот грома.
Ответ: b) темные облака.
Объяснение: В предложении указывается, что небо было покрыто. В данном случае, небо было покрыто темными облаками, и можно было слышать грохот грома.

17. Мой брат всегда носит одну и ту же рубашку.
Ответ: c) полосатую.
Объяснение: В предложении указывается, что рубашка имеет определенные узоры или рисунки. В данном случае, рубашка полосатая.

18. Услышав стук в переднюю дверь, женщина бросилась вниз, чтобы открыть дверь.
Ответ: b) халат.
Объяснение: В предложении указывается, что женщина бросилась вниз. В данном случае, она бросила вниз халат, чтобы открыть дверь.

19. Китайцы и японцы используют палочки, чтобы брать пищу из маленькой миски.
Ответ: b) палочки.
Объяснение: В предложении указывается, что китайцы и японцы используют. В данном случае, они используют палочки, чтобы брать пищу из маленькой миски.

20. Первое блюдо мы обычно едим на обед.
Ответ: a) обед.
Объяснение: В предложении указывается, что обычно происходит. В данном случае, обычно мы едим первое блюдо на обед.

21. Энн выглядела очень серьезно в черном платье с белым воротником и манжетами.
Ответ: b) манжетами.
Объяснение: В предложении указывается, что у Энн было наряду с чем-то определенное. В данном случае, у нее были манжеты.

22. Баранина - это мясо.
Ответ: a) мясо.
Объяснение: В предложении указывается, что баранина является. В данном случае, баранина является мясом.

23. Соленый окунь - это рыба.
Ответ: c) рыба.
Объяснение: В предложении указывается, что соленый окунь является. В данном случае, соленый окунь является рыбой.

1. Let me tell you how I study history at college.
Alternative: Allow me to explain how I study history at college.

2. I am a student of the Moscow University. Now I am in my first year.
Alternative: Currently, I am in my first year of studying at Moscow University.

3. Besides other subjects I take a course in general history.
Alternative: In addition to my other subjects, I am enrolled in a general history course.

4. I like my special subject very much.
Alternative: I have a strong liking for my specialized subject.

5. After finishing school I decided to become a college student.
Alternative: Upon completing my high school education, I made the decision to pursue higher education and become a college student.

6. If you ask me why I have taken up history for a special study, my answer will be: I am very much interested in it.
Alternative: If you were to inquire about my choice to pursue in-depth study of history, my response would be that I possess a significant level of interest in the subject.

7. English was the subject he liked best at school.
Alternative: Among all the subjects taught at school, English was the one he most enjoyed.

8. I am sure my sister will finally become a good teacher.
Alternative: I have every confidence that my sister will eventually develop into an exceptional teacher.

9. You cannot explain historical processes if you have no knowledge of history.
Alternative: Without a foundational understanding of history, it becomes impossible to elucidate historical processes.

10. Wars were waged with the aim of conquering other lands.
Alternative: The purpose behind engaging in wars was to gain control and conquest over foreign territories.

11. Little by little some empires came to a decline.
Alternative: Gradually, certain empires experienced a deterioration or decline.

12. After I have finished learning German, I'll take up French.
Alternative: Once I have completed my German language studies, I plan to commence learning French.