True or False 1. After the War of Independence the colonies in America had no problems. 2. The Constitution was written by only one man. 3. There are three brunches in the government of the USA. 4. People elect representatives to the Congress. 5. The Congress is divided into three parts. 6. There are two hundred senators in the Senate. 7. Each state has five people in the House of Representatives. 8. The Congress can declare war. 9. The President makes the laws. 10. The President can be 34 years old. 11. Americans vote for the President in November every year. 12. The judges of the Supreme Court work as long as they live. 13. The Constitution, written about 200 years ago, is not working now. 14. There are some amendments in the Constitution of the USA. 15. The amendments five all the people equal rights

1. После войны за независимость колонии в Америке не имели проблем.

2. Конституция была написана только одним человеком.

3. В правительстве США есть три отделения.

4. Люди избирают представителей на съезд.

5. Конгресс состоит из трех частей.

6. В Сенате двести сенаторов.

7. В каждом штате пять человек в Палате представителей.

8. Конгресс может объявить войну.

9. Президент делает законы.

10. Президенту может быть 34 года.

11. Американцы голосуют за президента в ноябре каждого года.

12. Судьи Верховного суда работают так долго, как живут.

13. Конституция, написанная около 200 лет назад, сейчас не работает.

14. Есть некоторые поправки в Конституции США.

15. Поправки пять всех людей равных прав

Ай  нов иф ю колд хэа ми
Юд сэй 
Зэас олвэйс ту сайдс ту эври стори 
Хэас майн айв фонд аут
Ай кэнт лив визаут ю

Ловин ю вос изи
Энд байн тру вос хард  
Ван ту мэни лиэс энд ю вэа гоун
Ай диднт ту фэйс ап ту зе сингс
Айд дон
Ай сауз Айд би олрайд
Бат ай вос врон

Ай мис ю!
Ай мис ю!
Айм гонна нид ю
Мо энд мо ич дэй
Ай мис ю
Мо зен вордс кэн сэй
Мо зен вордс кэн сэй

Сэин зэт айм сори изнт гуд эной
Ай нид ту шов ю
Джаст нав мач айв чэнджэт
Койзе гьорл
Иф ю коулд син вот айм гоин соус
Ю вулднт би эфрэйд ту трай егейн

Ай мис ю!
Ай мис ю!
Айм гонна нид ю
Мо энд мо ич дэй
Ай мис ю
Мо зен вордс кэн сэй
Мо зен вордс кэн сэй

The school I would like would have a swimming pool.

I'd have one for the first and second years and also for the third and fourth years. The playgrounds would be separate, one for the young children and the other for the senior forms. A wall would be separating them and there would be a door from one playground to the other.

The classrooms would have carpets instead of lino. The desks would be painted and the chairs would have cushions. The chairs would also be painted.

There would be a computer for every table in the classroom. There would be at least 12 videos for each classroom. The hall would be very big, about 40 metres long and 30 metres wide.

The lessons would be interesting. There would be lots of French and German and English.

There would be four floors at the school. There would be a lift to take us up. The staffroom would be much bigger than the one we have now.

It would be light and cosy. There would also be a big library. There would be a lot of instruments: flutes, guitars, drums, etc.

The school meals would have different food every day. There would be lots of visits to concerts and parks.

The tests would be easier for children.

Перевод:

В школе, которая бы мне понравилась, был бы плавательный бассейн.

Я бы занимался там в первый и второй годы обучения, а также в третьем и четвертом классах. Площадки были бы отдельными: одна — для младших школьников, а другая — для старшеклассников. Их бы разделяла стена с дверью.

В классных комнатах вместо линолеума лежали бы ковры. Парты были бы разукрашены, а на стульях были бы подушки. Стулья тоже были бы разукрашенными.

На каждом столе был бы компьютер. В каждой классной комнате было бы, по меньшей мере, двенадцать видеомагнитофонов. Коридор был бы очень большой: около 40 м в длину и 30 м в ширину.

Уроки были бы интересными. Проводилось бы много уроков французского, немецкого и английского.

Школа была бы четырехэтажной. В ней был бы лифт, чтобы подниматься вверх. Учительская была бы намного больше, чем сейчас.

Она была бы светлой и уютной. В школе была бы большая библиотека, много музыкальных инструментов: флейты, гитары, барабаны и т. д.

Питание в школе было бы разнообразным. Организовывались бы посещения концертов, парков.

Контрольные были бы легче.