Тест 5. These are . A. childs B. children C. child 6. Lisa and Betty got a big house. A. have got B. has C. have 7. Danny lives on the floor. A. one B first C.nine 8. Mr. White planes. A. flys B. flies C. fly 9. The table is of the sofa. A. in front B. next C. near 10. Sam football today. A. is play B. is playing C. plays 11. There are carrots on the table. A. some B. any C. much 12. you German ? A. Is B. Are C. Am 13. Look at those . A. man`s B. man C. men 14. How bananas do you want? A. many B. much C. any 15. I go to the park the weekend. A. at B. in C. on

Travelling is very popular nowadays. a lot of people travel to different countries if they have such opportunity. travelling allows you to get interesting experience, learn about people’s life in other countries and continents. i think it is very interesting to discover new things, new places and different ways of life. while on travel, you meet new people, try different meals; see world famous places with your own eyes. these are many ways of traveling — by train, by plain, by ship, on foot. if you want to visit a far country, you’ll definitely choose a flight. if your aim is to see many countries for a short time, you’ll choose travelling by bus or by car. if you want to be closer to nature, you may choose a trip on foot. lots of people nowadays live in big cities. so it’s natural that they want to have a holiday by the sea or in the mountains with nothing to do but relaxing. there is other sort of travellers. they want to visit as many countries as possible. so after exploring europe and north america they go to exotic countries. people who travel a lot, are very interesting, they always have a good story to tell. thanks to them you can learn many things which you didn’t know before. they motivate to see something new, to explore the world, which is so easy to do nowadays. any kind of travel helps you to understand many things that you would never see or learn at home. as english people say — a picture is worth a thousand words. and i totally agree

Естественная опасность не распространяется на человеческую катастрофу; землетрясений объясняется тем, что для этих инженерных структур необходимо поддерживать сильное тряска. чили изучила этот урок до своего землетрясения 2010 года величиной 8,8. поскольку уже введены в действие сейсмические положения строительных кодексов, существует небольшая потеря жизни из-за повреждения зданий. таким образом, инженерные сооружения были хорошо выполнены во время землетрясения в тохоку в гигантском 2011 году на северо-востоке японии; однако к последующему цунами было потеряно около 20 000 жизней. каковы стратегии для общин, подверженных риску цунами? фото: reuters / mainichi shimbun «сообщество недавно действовало по риску цунами - это школьный округ окоста в юго-западном прибрежном штате вашингтон. он расположен в каскадии, регионе, который включает тихоокеанское побережье южной части британской колумбии, вашингтона, орегона и северной калифорнии. эта область имеет геологическую великих землетрясений и связанных с ней цунами, образующихся на шельфе вдоль зоны субдукции каскадии. самый последний из этих цунами в январе 1700 года вызвал массовые наводнения и оседание в прибрежных низинах северной америки и цунами, зарегистрированное в японии. сегодня кампус из трех школ окоста расположен на полуострове в вашингтоне, который приглашает 1700 цунами. между землетрясением в каскадии и приходом первой волны цунами на эту песчаную полосу всего лишь 15 минут. чрезвычайные лестницы, поддерживаемые далее, одним из первых и самых современных убежищ для цунами: плоская крыша на 30 футов над землей 169 пилингов затонули на глубину до 50 футов, что закрепило бы структуру, если бы на них напала цунами. на крыше есть место для целых 2000 цунами из школы и окрестностей. этот результат дает уроки о том, как предотвратить опасность возникновения бедствий. успех в ocosta зависел от партнерств: геологов землетрясений, модельеров по цунами, социологов, менеджеров по чрезвычайным ситуациям, инженеров-строителей, ландшафтных архитекторов, избранного школьного совета и окружного надзирателя. разговор перешел от самого сенсационного риска (цунами) к тому, как сообщество может контролировать свою собственную судьбу, приняв меры, которые, по словам начальника, ставят благополучие и безопасность учащихся прежде всего. облигация включала еще 2 млн. долл. сша для убежища цунами, который в подавляющем большинстве передавался районными избирателями, несмотря на слабую и высокий уровень безработицы. это составляет 15% от стоимости новой школы. пример ocosta необычен в своем предвидении, но этого не должно быть. тохоку и что основано на научных открытиях о землетрясении и цунами в каскадии. эта комбинация вызвала действие до следующего цунами в каскадии, в том, что касается сша. федеральное агентство по чрезвычайным ситуациям призывает к предотвращению до стихийных бедствий. один из беженцев на 2000 человек, конечно, всего лишь маленький шаг к следующему цунами в каскадии. но исследования показывают, что «самый сильный мотиватор принятия подготовленных действий находится в процессе того, что они могут». * и планы по дополнительным безопасным убежищам для цунами в настоящее время продолжаются в других местах в каскадии.