Unit 3 Progress Test A Grammar 1 Complete the sentences using the present simple or present continuous form of the verb in brackets. 1 Oh no .. listen! I think the baby (wake up 2 You always (arrive) at school early. 3 She (not understand) the film. 4. (you / leave) early today? 51 (prefer) to wear smart clothes. 6 What (she / plan) for this weekend? 7 He never (answer) the phone. 2 Find the mistake in each sentence. Circle the mistake and write the correction. 1 Are you believing me? 8 She is always having lunch at school. 9 I not coming right now. 10 Why do you phone him now? It's late. 11 Look! That taxi over there stops. 12 I write an email at the moment. 3 Complete the sentences with the words below. headphones plain pyjamas scarf shorts sleeved smart tie tight trainers 13 Teachers have to wear clothes to work. 14 She's looking for a short- summer dress. 15 My dad always wears a shirt and to work. 16 His are always very dirty after football. He takes them off before he comes into the house. 17 I have to get dressed! I'm still in my 18 It's cold. You need a hat and today. 19 We wear for P.E. in the summer and long tracksuit trousers in the winter. 20 These trousers are very I need a different size. 21 I'm listening to music using my new 22 For the school play, you have to wear a sweatshirt with nothing on it. 4 Complete the sentences with the opposite of the adjective in brackets. Add the prefix un- where necessary. 23 She always wears sunglasses. (light) 24 I think you're very (kind) 25 The cost of living is in Iceland, (low) 26 It's to keep your wallet in the classroom. (dangerous) 27 Physics is a subject. (easy) 28 Our neighbours are really (friendly) 29 He gave some information to the police. (true)

На высшем уровне "планета Земля" - это попытка получить разных стран собираются вместе, чтобы обсудить некоторые наиболее серьезных экологических проблем. Экологические - это слово, которое использовалось многие интернет-на высшем уровне " планета Земля. Оно происходит от существительного среды. Окружающей среды является мир природы земли, моря, воздуха, растений и животных, в котором мы живем. Есть другое слово - эколог. Эколог-это тот, чей особый интерес-защитить и сохранить природный мир. Прилагательное является экологическая. Вы будете часто слышать это слово, выражающее вопросы или проблемы. Например, грязных рек в Британии становятся серьезной экологической проблемой. Заботы об окружающей среде выросли. Люди начали говорить о вещах, являясь экологически безопасными. Что-то, которая не вредит окружающей среде, является экологически безопасным. Е. г. Некоторые косметика утверждал, что быть экологически безопасными, поскольку они не тестируются на животных. Велосипед является более экологически безопасным, чем автомобиль. Одна из проблем, обсуждаемых на саммите, как предотвратить различные виды растений и животных от вымирания. Биологический вид-это группа растений или на которые разделяют некоторые основные характеристики. Вымершего вида более не существует. Е. г. Динозавры вымерли. Конвенции по охране биологического разнообразия является одним из решений, выносимых защиты животных и растений. По подписании настоящей Конвенции или соглашения страны обещает провести ряд мер по сохранению или присмотреть остающихся видов. Однако, не все страны довольны Конвенции. США отказались подписывать договор и получил много критики за это. И в ответ Президент Буш сказал, что США потратили кучу денег на меры по очищению воздуха. США также отказались подписывать договор на высшем уровне " планета Земля глобальное потепление и изменение климата. Глобальное потепление-это повышение температуры в мире. Во всех промышленно развитых странах, за исключением США признали, что глобальное потепление-это проблема. Многие страны добились планирует уменьшить количество вредных газов, которые они выделяют в воздух. Корень проблемы означает изначальную причину проблемы. США выступает против идеи конкретные лимиты выбросов вредных газов является основным препятствием для борьбы с глобальным потеплением.

At the moment I am а student of a comprehensive school #45. I like my school, but I think it could be better, so I would like to tell you about my ideal school.

My ideal school would be situated in a quiet place near a big park, so that students could walk there after classes to relax. There would be a big buffet, where students could have a cup of tea or coffee with a sandwich during the breaks. My ideal school would also have lockers for books and personal things like in American schools.

Nowadays we have to study a lot of subjects at school. But I think that the most important subjects are those, which will help us to pass the Unified State Exam and to enter the university. In my ideal school the majority of sciences would be given at fact-finding level and students of a high school would be allowed to choose subjects, which they would like to learn on a higher level, according to their aims and preferences. But of course, Russian will be a compulsory subject for everyone at my school, because we must admit that it is necessary for the literate writing. Information technology is another important subject, because computers simplify our lives and each of students will need to use it in future.

As well as the subjects of the curriculum, there would be many after-school clubs, such as chess, drama, music, arts and sports.

To sum up, I think my school would be a place I would like to go to