Раскройте скобки и поставьте прилагательные и наречия в нужной степени сравнения. 1. Who knows him (well) than you? 2. Today you worked (fast) of all. 3. Mary is (lazy) than her brother. 4. Russia is (large) country in the world. 5. This is (interesting) story in that book. II. Выберите правильную форму глагола. 1. Be careful! You ... too fast. a) drive b) are driving c) drives 2. The businessman ... to England yesterday. a) fly b) is flying c) flew 3. Now Peter ... for a job in New York. a) is looking b) was looking c) will be looking 4. I … just … the letter. a) are writing b) have written c) will write 5. Every day Julia … the bus to go to her office. a) takes b) take c) is taking III. Вставьте вместо точек артикль the там, где это необходимо. 1. ... Rostov is on ... right ... bank of... Don. 2. … Canada in … North and … Mexico in … South are the only countries that have borders with … USA. 3. … highest mountains in our land are … Altai, … Urals, … Caucasus. 4. … English Channel separates … Great Britain from … France. 5. … United States of … America has many lakes, including … Great Lakes. IV. Переведите прямую речь в косвенную. 1. “Have you seen the comet yet?” he asked. 2. She says, “I can help you” 3. “What do you want, Hans?” asked Mr. Brown. 4. “I don’t know what to do”, Tom said. V. Поставьте глагол в скобках в нужной форме и определите тип условного предложения. Переведите предложения на русский язык. 1. If I had the money, I (buy) that overcoat. 2. I would have called you up yesterday if I (be) in town. 3. If the goods had been loaded quickly, we (receive) them in time. 4. We will be very sorry if he not (call) on us tonight. VI. Выберите правильную форму слов, чтобы дополнить предложения. Переведите их на русский язык. accuracy, accurate, accurately. a) A computer is always ……. in its results if well prepared. b) ……. is one of the advantages of using computers in research or in statistical analysis. c) Computers can produce results quickly and ………

1. Who knows him better than you?
- Мы используем сравнительную степень "better", так как сравниваем уровень знания двух человек.

2. Today you worked the fastest of all.
- Мы используем превосходную степень "the fastest", так как сравниваем работу одного человека с работой всех остальных.

3. Mary is lazier than her brother.
- Мы используем сравнительную степень "lazier", так как сравниваем уровень лени двух людей.

4. Russia is the largest country in the world.
- Мы используем превосходную степень "the largest", так как сравниваем размер России с размером всех остальных стран.

5. This is the most interesting story in that book.
- Мы используем превосходную степень "the most interesting", так как сравниваем интересность этой истории с интересностью всех остальных историй в книге.

II. Выберите правильную форму глагола.

1. Be careful! You are driving too fast.
- Мы используем настоящее простое время "are driving", так как описываем текущее действие.

2. The businessman flew to England yesterday.
- Мы используем прошедшее простое время "flew", так как говорим о действии, которое произошло в прошлом.

3. Now Peter is looking for a job in New York.
- Мы используем настоящее простое время "is looking", так как говорим о текущем действии.

4. I have just written the letter.
- Мы используем present perfect tense "have written", так как говорим о действии, которое завершилось недавно.

5. Every day Julia takes the bus to go to her office.
- Мы используем present simple tense "takes", так как описываем повторяющееся действие.

III. Вставьте вместо точек артикль the там, где это необходимо.

1. Rostov is on the right bank of the Don.
- Мы используем артикль "the", так как говорим о конкретном береге реки Don.

2. Canada in the North and Mexico in the South are the only countries that have borders with the USA.
- Мы используем артикли "the", так как говорим о конкретных странах и о конкретном государстве.

3. The highest mountains in our land are the Altai, the Urals, the Caucasus.
- Мы используем артикли "the", так как говорим о конкретных горах.

4. The English Channel separates Great Britain from France.
- Мы используем артикли "the", так как говорим о конкретном канале и конкретных странах.

5. The United States of America has many lakes, including the Great Lakes.
- Мы используем артикль "the", так как говорим о конкретных озерах.

IV. Переведите прямую речь в косвенную.

1. He asked if I had seen the comet yet.
- Он спросил, видел ли я уже комету.

2. She says that she can help me.
- Она говорит, что может мне помочь.

3. Mr. Brown asked Hans what he wanted.
- Мистер Браун спросил Ханса, чего он хочет.

4. Tom said that he didn't know what to do.
- Том сказал, что не знает, что делать.

V. Поставьте глагол в скобках в нужной форме и определите тип условного предложения. Переведите предложения на русский язык.

1. If I had the money, I would buy that overcoat.
- Если бы у меня были деньги, я бы купил эту пальто. (Unreal условное предложение второго типа)

2. I would have called you up yesterday if I had been in town.
- Я бы позвонил тебе вчера, если бы был в городе. (Unreal условное предложение третьего типа)

3. If the goods had been loaded quickly, we would have received them in time.
- Если бы товары были быстро загружены, мы бы получили их вовремя. (Unreal условное предложение третьего типа)

4. We will be very sorry if he does not call on us tonight.
- Мы будем очень расстроены, если он не посетит нас сегодня вечером. (Real условное предложение первого типа)

VI. Выберите правильную форму слов, чтобы дополнить предложения. Переведите их на русский язык.

a) A computer is always accurate in its results if well prepared.
- Компьютер всегда точен в своих результатах, если хорошо подготовлен.

b) Accuracy is one of the advantages of using computers in research or in statistical analysis.
- Точность является одним из преимуществ использования компьютеров в исследованиях или статистическом анализе.

c) Computers can produce results quickly and accurately.
- Компьютеры могут быстро и точно производить результаты.