1.Rose does not want to go out.
2.My brother playing football now. He always play football on Fridays.
3. Tom usually walking to school, but today he going to school by bus.
I can write. I can read a book. I can answer on questions. I can learn new words. I can study.
Объяснение:
PS мы используем когда говорим о том что делаем например каждый день, каждый час, каждую пятницу, каждый год и т.п. Если мы говорим от 3-го лица то нужно добавить окончание -s если глагол кончается на согласную, и -es если глагол кончается на гласную
если есть do то к нему нужно добавить окончание -es, а самому глаголу тогда окончание не добавлять.
А PC это то что мы делаем в данный момент. к глаголу нужно добавить окончание -ing.
перевод предложений:
Я могу писать. Я могу читать книгу. Я могу отвечать на вопросы. Я могу учить новые слова. Я могу учиться.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
растё́т→[рас'т'от]
В слове «растё́т»: слогов—2 (ра-стёт), букв—6, звуков—6:
р→[р]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйа→[а]:гласныйс→[с']:согласный, парный глухой, парный мягкийт→[т']:согласный, парный глухой, парный мягкийё→[о]:гласныйт→[т]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйпредложение повествовательное,распространенное,невосклицательное,двусоставное.
грамматическая основа:стоит дуб. стоит-сказуемое,дуб-подлежащее
клу́мба→[клумба]
В слове «клу́мба»: слогов—2 (клу-мба), букв—6, звуков—6:
к→[к]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйл→[л]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
у→[у]:гласный,ударный
м→[м]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
б→[б]:согласный, парный звонкий, парный твёрдый
а→[а]:гласный,безударный
ду́б→[дуп]
В слове «ду́б»: слогов—1 (дуб), букв—3, звуков—3:
д→[д]:согласный, парный звонкий, парный твёрдыйу→[у]:гласный
б→[п]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
до́м→[дом]
В слове «до́м»: слогов—1 (дом), букв—3, звуков—3:
д→[д]:согласный, парный звонкий, парный твёрдыйо→[о]:гласный
м→[м]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый