Перевод текста THE SEARCH FOR FAIR TRADESCHOOL UNIFORMSSam, Rita and Trish are students at Wood Green School in Oxford, They usually wear a school uniform of a plain white cotton shirt, a comfortable sweater, and a pair of black trousers or a skirt. Tomorrowthey're leaving for India to make a television programme. It's about theirmission to find a way of making ethical school shirts because they don'twant their uniforms to be made in a sweatshop. They're angry that thehigh-street shops make a lot of money, but the workers hardly over bonolit.The three teenagers visit the cotton fields in India and see the darker side of theclothing industry. Here, they're mooting a young girl who works 12 hours a dayfor less than five pounds a week. That's loss than Sam's pocket money!But Trish, Sam and Rita discover that it is possible to find organic, fair tradecotton. They visit a remote organic village where farmers don't employyoung children and they never use pesticides. 'Fair trade is much more thana logo - it really affects people's lives, ' says Sam.Sam, Rita and Trish are looking for a factory to transform therolls of cotton into shirts. They travel to Tirupur, the clothingcapital of India. There they find an ethical factory where theworkers are well treated, so they order a box of shirts.Here we can see Sam, Rita and Trish's classmates. They are wearing thenew white school shirts. If people can make fair trade shirts for just fourpounds each, why can't the high-street shops do the same?​

Сэм, Рита и Триш учатся в школе Вуд Грин в Оксфорде,

Они обычно носят школьную форму из простой белой хлопчатобумажной рубашки,

удобный свитер, черные брюки или юбка. Завтра

они уезжают в Индию, чтобы сделать телевизионную программу. Это касается их самих.

миссия найти сделать этичные школьные рубашки потому что они этого не делают

хотят, чтобы их униформу шили в потогонной мастерской. Они злятся, что ...

магазины на Хай-стрит зарабатывают много денег, но рабочие едва ли переборщили с бонолитом.

Трое подростков посещают хлопковые поля в Индии и видят темную сторону мира.

швейная промышленность. Здесь они издеваются над молодой девушкой, которая работает по 12 часов в день

меньше чем за пять фунтов в неделю. Это больше, чем карманные деньги Сэма!

Но Триш, Сэм и Рита обнаруживают, что можно найти органическую, честную торговлю

хлопок. Они посещают отдаленную органическую деревню, где фермеры не работают

маленькие дети, и они никогда не используют пестициды. - Честная торговля-это гораздо больше, чем просто торговля.

логотип-это действительно влияет на жизнь людей, - говорит Сэм.

Сэм, Рита и Триш ищут фабрику, чтобы преобразить мир.

рулоны хлопка в рубашки. Они едут в Тирупур, в одежду.

столица Индии. Там они находят этическую фабрику, где

с рабочими хорошо обращаются, поэтому они заказывают коробку рубашек.

Здесь мы видим одноклассников Сэма, Риты и Триш. Они носят то же самое.

новые белые школьные рубашки. Если люди могут сделать честную торговлю рубашками всего за четыре

фунтов каждый, почему бы магазинам на Хай-стрит не сделать то же самое?​

ответ:ПОИСК СПРАВЕДЛИВОЙ ТОРГОВЛИ

ШКОЛЬНАЯ ФОРМА

Сэм, Рита и Триш - ученики школы Вуд Грин в Оксфорде,

Они обычно носят школьную форму из простой белой хлопчатобумажной рубашки,

удобный свитер и пара черных брюк или юбка. Завтра

они уезжают в Индию, чтобы сделать телевизионную передачу. Дело в их

миссия найти изготовления этических школьных рубашек, потому что они не

хотят, чтобы их униформа была сделана в толстовке. Они злы, что

уличные магазины зарабатывают много денег, но рабочие едва ли переборщивают с бонолитом.

Трое подростков посещают хлопковые поля в Индии и видят более темную сторону

швейная промышленность. Здесь они учат молодую девушку, которая работает 12 часа в сутки

менее чем за пять фунтов в неделю. Это потеря, чем карманные деньги Сэма!

Но Триш, Сэм и Рита обнаруживают, что можно найти органическую, справедливую торговлю

хлопок. Они посещают отдаленную органическую деревню, где фермеры не работают

маленькие дети и они никогда не используют пестициды. "Справедливая торговля намного больше, чем

логотип - он действительно влияет на жизнь людей ", - говорит Сэм.

Сэм, Рита и Триш ищут завод для преобразования

рулоны хлопка в рубашки. Они едут в Тирупур, одежда

столица Индии. Там они находят этическую фабрику, где

рабочие хорошо относятся, поэтому заказывают коробку рубашек.

Здесь мы видим одноклассников Сэма, Риты и Триш. Они носят

новые белые школьные рубашки. Если люди могут сделать справедливые футболки всего за четыре

Фунты каждый, почему магазины на высоких улицах не могут сделать то же самое?

Объяснение маэстро

Контрабандист та митний офіцер.
Працівник митниці бачив того ж чоловіка, що приїжджав у країну щодня протягом останнього місяця. Він знав, що ця людина повинна щось контрабандувати в країну, але він не знав, що це таке. Людина завжди була дуже ввічливою. Він завжди знімав капелюх і сказав "Доброго дня", митнику. Співробітник митниці завжди попросив його відкрити сумку, але митний офіцер не міг дізнатися, що таке контрабандна людина. Він не міг знайти жодного віскі, парфумів чи сигарет. Коли співробітник митниці переглянув чоловічий мішок і нічого не міг знайти, чоловік завжди знімав капелюх і сказав: «Дякую. Прощай! ”Ic був дуже ввічливий, але митниця була впевнена, що чоловік є контрабандистом.
Через місяць співробітник митниці був настільки нещасливий, що залишив роботу. Наступного дня він гав за тим, як контрабандист підійшов до нового митника. - Добрий день! - сказав контрабандист і ввічливо зняв капелюх.
- Добрий день! - сказав новий митник. - Скажіть, будь ласка, відкрийте свою сумку. І знову чоловік відкрив свою сумку, але новий офіцер митної служби теж не міг знайти нічого.
"Дякую. Прощай! - сказав чоловік і ввічливо зняв капелюх.
Поза митницею старий митник, який залишив свою роботу, зупинив його і сказав: «Я більше не є митником. Я залишив роботу. Скажіть, будь ласка, що ви є контрабандою? Я знаю, що ви щось контрабандуєте. Старий митник був майже божевільним, бо не знав, що це таке.
"Це правда", - сказав чоловік. - Я щось контрабандирую. Я контрабандирую капелюхи », і він ввічливо зняв капелюх і сказав:« До побачення! ».

Контрабандист и таможенник.
В течение последнего месяца таможенник видел, как один и тот же человек приезжал в страну каждый день. Он знал, что этот человек, должно быть, что-то ввозит в страну, но не знал, что это было. Человек всегда был очень вежлив. Он всегда снимал шляпу и говорил таможеннику «Добрый день». Таможенник всегда просил его открыть сумку, но таможенник так и не смог выяснить, что этот человек контрабандой ввозил в страну. Он не мог найти ни виски, ни духов, ни сигарет, ни чего-либо еще. Когда сотрудник таможни просматривал сумку мужчины и ничего не мог найти, он всегда снимал шляпу и говорил До свидания! Я был очень вежлив, но таможенник был уверен, что этот человек был контрабандистом.
Через месяц таможенник был так недоволен, что оставил работу. На следующий день он наблюдал, как контрабандист подошел к новому таможеннику. «Добрый день!» - сказал контрабандист и вежливо снял шляпу.
«Добрый день!» - сказал новый таможенник. «Не могли бы вы открыть свою сумку Поэтому мужчина снова открыл свою сумку, но новый таможенник тоже ничего не смог найти До свидания! »- сказал мужчина и вежливо снял шляпу.
Вне таможни старый таможенник, оставивший свою работу, остановил его и сказал: «Я больше не таможенник. Я оставил свою работу. Не могли бы вы сказать мне, что вы контрабандой? Я знаю, что вы что-то провозите контрабандой. Старый таможенник был почти сумасшедшим, потому что не знал, что это было.
«Это правда», сказал мужчина. «Я что-то провожу контрабандой. Я занимаюсь контрабандой шляп », и он вежливо снял шляпу и сказал:« До свидания! ».

1. Oh no! The children___(have been cooking). Look at the state of this kitchen!
2. How many times has Wendy___(been) late for work this week?
3. I'm going to give that cat some food. It___(has been sitting) on the doorstep for hours.
4. I___(have been doing) grammar exercises all morning. I deserve a treat for lunch.
5. You___(have not bought) your mother a present? That's really mean of you.
6. She___(worked) in Austalia for 2 years. Then she moved.
7. Now where are my keys? This is the third time I___(have lost) them today.
8. Have you___(ever\played) chess? You should try it. I'm sure it's the sort that you'd like.
9. Oh do be quiet. You___(have been grumbling) all day!
10. Your tennis(has really\improved)! Have you___(been practicing) in secret?