Ask and answer about these activities. sing listen to music go to concertsbuy CDs go to the discо.​

1 .Who's in charge of Elena. Today anyone not?-Yes. Three students not. 2.No one today is missing. All nine students here today. 3. Victor here?No he is missing. 4.What is the date today? -15 October. 5.Can I ask you a question? -Please. - Where's number 48?-I can't answer your question. Could you please ask Secretary. 6. As for English headphones ? 7.To turn on a tape recorder ? - Yes please. Turn off the tape recorder? - Yes please. Turn off the tape recorder? - No wait a bit . I start reading? -Yes. Erase from the Board ? - please. to open the window? there's no need. To read this sentence again? Yes please. 8 . please read louder. speak louder please. sing louder please. enough. 9. repeat the sentence 2 times . read the text 3 times. 10 .Let's go to the Dean during the break. Let's fix the mistakes in the dictation. 11 .Will not bring you a cool magazine? 12.You can do this exercise today? - Yes. you can write a text today? no . I can't write the text today. 13.These exercises are difficult. Repeat them. these lyrics lungs. you don't have to repeat them. 14.can sits .15. keep reading. 16.quieter please. the lesson is not over. How long to call?- only two minutes. 17.As proiznositsya the word palatalization. ? 18.how to spell the word pronunciation? 19.put the questions to the text. 20.please do not prompt. 21.bring your notebook please. 22. first, put the cassette and then turn on the tape recorder. now please rewind the tape. 24.You have classes on Friday? 3 hours ago

Населенные пункты крайне разнообразны по величине, морфологии, генезису, географическому положению, хозяйственной специализации; есть поселения лишь временно (сезонно) обитаемые или периодически меняющие свое местоположение и т. д. Всю совокупность населенных пунктов, расположенных на какой-либо территории, называют сетью поселений. Она характеризуется густотой поселений, их людностью и рисунком расселения. Функционально взаимосвязанная совокупность поселений образует систему расселения. Главные ее параметры – число и людность входящих в нее поселений, а также состав и интенсивность социально- экономических связей между ними. В зависимости от территориального масштаба принято выделять локальную, национальную, региональную и глобальную системы расселения. Все поселения делятся на две главные категории – сельские и городские. Форма территориальной организации жизни населения на внегородских территориях в виде совокупности сельских населенных мест дефинируется как сельское расселение, а соответственно – в виде совокупности городских поселений – как городское расселение. Пока не существует ясного определения понятий «село» и «город», четкого разграничения между сельскими и городскими поселениями. Во многих странах городами считаются все поселения, число жителей в которых достигло определенной величины. Этот критерий колеблется от 200 человек в Исландии и Дании до 20 – 30 тыс. человек в Нидерландах и Японии.