Vocabulary Life events1 Match the sentence beginnings 1-6 with theendings a-f.1 Claudia workeda himself.2 Ellen had a happy b to fight in the war.3 He shot→c as a model for two4 Kate and Lisa became years.d in the USA5 They refused6 We grew upe childhood.f world champions.​

Я думаю, вы должны поговорить с вашей подругой, не ваш друг. Она может нравится, как твой друг лечит ее. Возможно, именно поэтому он это делает. Почему бы вам не сказать ей, чтобы попросить его остановить? Малькольм
Если бы я тебя, я бы ничего не своему другу сказать. Я думаю, вы должны зафиксировать ваши одежду в шкаф. Вы скоро получите сообщение, и таким образом вы будете оставаться друзьями. Мария

Вы не должны быть настолько чувствительны. Это на самом деле не проблема, это просто показывает, ваш друг думает, у вас хороший вкус. И не спорьте со своим другом. Женщины не стоит. Даррен
Я думаю, что это зависит, если ваш друг хорошая компания или нет. Если он, то я думаю, что вы должны платить за него. Если нет, не говори ему, где вы собираетесь, когда вы выходите. Сильви

Когда ваш друг получает домой сегодня вечером я думаю, вы должны поговорить с ней. Скажите "Я очень сожалею, но я немного обсессивно о моих вещей. Я не такой, как другие люди касаясь их." Таким образом, она будет остановить, но она не будет сердиться или обиженным. Сэнди
Вы, безусловно, не должны платить за него. Когда официант приносит счет, делать вид, что никто не имеет денег, чтобы заплатить за него. Тогда ему придется сделать оправдание к официанту и, возможно, он будет узнать, что он должен платить за себя. Мартин

1. 
a)Рыба,выловленная из воды,не может жить.
b)Человек,принимающий солнечные ванны,должен быть очень осторожен.
c)Взяв словарь,он начал переводить текст.
2.
a)Линия,видимая через этот кристалл,двоится.
b)Учитель,увидевший ошибку в диктанте ученика,всегда исправит её.
c)Увидев клубы дыма над домом,девочка закричала:"Пожар!Пожар!"
3.
a)Слово,сказанное студентом,было неверно.
b)Человек,стоящий у двери вагона и прощающийся с друзьями,-- известный музыкант.
c)Стоя у окна,она махала рукой.
4.
a)Письмо,отправленное из Санкт-Петербурга сегодня,будет в Москве завтра. 
b)На почте он увидел нескольких людей,отправляющих телеграммы. Отправляя телеграмму,она забыла написать её имя.
5. 
a)Некоторые вопросы,поднятые лектором вчера,были очень важными.
b)Девочка,которая кладёт книгу на полку,-- новый библиотекарь.
c)Опуская яйца в корзину,она разбила одно из них.
6.
a)Слово,сказанное вовремя,может иметь важные результаты.
b)Студенты,хоршо говорящие по английски,должны своим одноклассникам.
c)Говорящая кукла очень заинтересовала ребёнка.
d)Разговаривая с Ником пару дней назад,я забыл спросить его о сестре.