1. The boy’s… was a disaster. A. second term;B. first term;C. school yearD. school life 2. Guess the meaning of the word 'a disaster' in line 2: A. a thing never to be forgotten; B. an exciting period of time; C. an unhappy experience; D. a happy experience3. What happened to the boy in the middle of the first term? A. he developed a cough;​

1) He watched TV at 7o’clock yesterday.

2) Kate was doing her homework when her mum came home.

3) We didn't play gamed at 1 o’clock yesterday. (если необходимо указать на точное время)

4) We went to the cinema yesterday.

5) I read a very interesting story 2 days ago.

6) Last summer I was in the International Children Camp “Artek”.

Past Simple - обозначает завершенное действие в

Past Contionous/Progressive - обозначает длительное действие, действие в процессе. Всё, что мы знаем о нем - то, что оно происходило в какой-то момент когда-то.

Завершить беседу. Используйте настоящее

совершенная или простая форма глаголов в

кронштейны.

Мама: Сэм, ты видел, видишь) Джулию?

Сэм:

Нет, 12

(видеть) ее с последнего

ночь. Мы

(Смотри телевизор

когда она пришла домой. Она устала, поэтому

она

(ложись) рано спать

Зачем?

Мама: Ее здесь нет, и она

(не ходи) в школу. Ее учитель

(просто позвони).

Сэм: Не знаю?

(ты спрашиваешь)

Папа?

Мама: Транг в офис, но ему 8

(все еще не отвечаю) на мое сообщение.

Юля: Привет!

Мама: Юля! куда

(ты будешь)?

Юля: Извини, мама. 1 10

(взять)

автобус в школу но мне 11

(вернись) потому что мне 12

(не чувствую) очень хорошо. 1 13

(просто / прими) какое-нибудь лекарство.

Мама:

(вы уже завтракали)?

Юля: Да, была. Я возвращаюсь к