Task 1. Read the text and complete the tasks below. Moldagulova Aliya Nurmukhambetovna was a sniper of the 54th sniper brigade. She was born on October 25, 1925 in a small village in Aktobe province. She was Kazakh. She lost her parents and lived in Almaty with her uncle. Since 1935, Aliya lived in orphanage No. 46 in Leningrad.At the beginning of the war, she moved from Leningrad. She graduated from the 7th grade of high school in 1942. She studied at the Rybnisk Aviation Technical School. In 1943, she graduated from the school of snipers in Moscow. She was in the army since October 1943. Aliya Moldagulova was the brave and best sniper in the brigade. Aliya was one of the bravest soldiers of the Second World War. She was not afraid of enemies and made many efforts to win.Answer the questions.Where was born Aliya Moldagulova.?Why did Aliya have to live with her aunt?When did Aliya graduate high school ?What year did she go to army? Find and underline the sentence that says about the quality of Aliya 5 points_

1. Where was born Aliya Moldagulova.?

In a small village in Aktobe province.

2. Why did Aliya have to live with her uncle?

Because she lost her parents.

3. When did Aliya graduate high school ?

In 1942.

4. What year did she go to army?

She was in the army since October 1943.

5. Find and underline the sentence that says about the quality of Aliya.

Aliya Moldagulova was the brave and best sniper in the brigade.

Aliya Maldagulova was born in a small village , in Aktobe province.

She lost her parents, that’s why she live with her uncle.

Aliya graduate high school in 1942 .

Aliya was in the army in October 1943 .

Объяснение:

Задание 3. Прочтите текст еще раз. Найдите в тексте слово или фразу, соответствующие определениям, и запишите их помните о правописании и грамматике.

Помните: n - существительное, v - глагол, adj - прилагательное.

1. Человек или команда, выигравшие соревнование: (параграф 1) (n)

2. Они говорят, что разрешено или не разрешено в спорте или игре (параграф 2) (n)

3. Оказание сильного влияния на что-то или кого-то (параграф 3) (прил.)

4. Чтобы о нем узнали больше людей и в большем количестве мест (параграф 4) (v)

5. Организовать мероприятие или встречу в определенном месте (пункт 5) (v)

Виберіть правильний пункт.

... це жінка? - Наш лектор.

Хто б) чий в) що

... предмет їм подобається? - Математика.

а) Де б) Що в) Коли

… ти граєш у футбол? - В неділю.

а) Хто б) Коли в) Що

... це студенти? - На уроці.

Чому б) Де в) Чий

... це машина? - Це мій друг.

а) Кого б) Коли в) Чий

Вправи

Зробіть відповідність між лівим і правим стовпцями, щоб зробити тег

питання.

1. Вона не товариська, a. вони не повинні?

2. Марк був задоволений, б. вони?

3. Ваші діти ніколи не сперечаються з вами, c. чи не так?

4. Давайте танцювати, д. чи ти?

5. Том може добре пірнати, напр. чи вона?

6. Наші партнери повинні дотримуватися свого слова, f. чи не так?

7. Олена вмилася, g. чи не так?

8. Ви мені не довіряєте, ч. чи не він?

9. Ваша мама працює бухгалтером, тобто чи не так?

10. Завтра буде хмарно, j. ми будемо?

11. Бетті знайшла нову роботу, к. він не може?

домашнє завдання

Розмістіть слова у правильному порядку, щоб