What are five things you would like to change in your classroom? ​

Какие пять мыслей что ты хочешь изменить в классе?Это не мое усмот рение,я просто сделал перевод.Потому что у людей разные вкусы

Объяснение:

1) все вещи, которые можно, относить на переработку. 2) покупать вещи разумно. те, которые нам прослужат дольше. например одноразовая посуда сразу же полетит в мусорку, поэтому не пользоваться ей, а использовать стеклянную. 3) использовать вещи много раз. например из пластиковых бутылок можно сделать воронку, совочек. или мебель обновлять с подручных материалов, вместо того, чтобы выбрасывать. 4) опасный мусор (батарейки, лампочки ртутные, ртутный градусник и прочую ) утилизировать только в специальных местах.  5) использовать специальные контейнеры отдельно для пластика, бумаги, стекла.

Удачи на экзаменах. ♡

Если получатся ответы через строчку прощения.

Объяснение:

Перерабатывать старую одежду. Брать её в благотворительные магазины.

Повторно использовать пластиковые магазинные сумки (пакеты). Не выбрасывать их.

Не оставлять стеклянные и пластиковые бутылки в рощах.

Не использовать химикаты, если возможно.

Поддерживать организации, занимающиеся дикой природой.

Идти до школу пешком вместо того, чтобы ехать на машине.

Снижать количество потребляемой энергии.

Создание электроэнергии также причина климатических изменений.

Загрязнение от машин вредит человеческому здоровью.

Некоторые из них уничтожают озон. В добавок, они могут быть причиной проблем со здоровьем.

Стекло и пластик могут быть плохими для дикой природы.

Пластиковые пакеты портят природу и уничтожают планету (прим. автора: ХВАТИТ ПОКУПАТЬ ИХ НОСИТЕ ТКАНЕВЫЕ СУМКИ ОНИ УДОБНЕЕ И МЫ НЕ СДОХНЕМ ЧЕРЕЗ ДВАДЦАТЬ ЛЕТ).

Относящиеся к окружающей обстановке группы организовывают разные проекты, чтобы защитить природу.

Другие люди должны повторно использовать их.