I. Прочитайте и перепишите следующие предложения. Подчеркните в них инфинитив и определите его форму и функцию. Переведите предложения на русский язык. 1. What makes him be so jealous of his friend’s success? 2. We didn’t expect the boy to turn up so soon. 3. We assembled to discuss and arrange our plans. 4. They were lucky to have been taught by such a good teacher. II. Прочитайте и перепишите следующие предложения. Подчеркните в них причастия I и II, определите их форму и функцию. Переведите предложения на русский язык. 1. What is the name of the man speaking on the phone now? 2. Having arrived two days before the opening of the conference they had enough time to go sightseeing. 3. Being an experienced doctor, he saw immediately that the patient must go to the hospital. 4. I felt very tired, having worked the whole day in the sun.

Меня зовут Мария, и мне 16 лет, я проживаю в центре Крыма.Моя мама-продавец, а папа- водитель.Учусь  в школе.Каждый день я просыпаюсь в 7 часов, умываюсь,завтракаю и иду на занятия. В свободное от учебы времени  я гуляю с друзьями, хожу на танцы,занимаюсь волейболом.На выходных я уезжаю к бабушке, в деревню. Там я ей, кормлю домашних животных,поливаю цветы, и просто отдыхаю от школьных дней.В будущем я хочу стать спортсменкой и чемпионом  по воллейболу. я очень люблю спорт. 
My name is Maria and I'm 16 years old, I live in the center Kryma.Moya mom - seller, and papa voditel.Uchus in shkole.Kazhdy day I wake up at 7:00 , I wash , eat breakfast and go to class. In their free time, I go out with friends , go to dances , playing volleyball . At the weekend I 'm going to my grandmother in the village. There I help her , feed pets, water the flowers , and just relaxing on school days. In the future I want to become an athlete and champion volleyball . I love sports .