22 Listen, read and match.AHi! I'm Jake and this is my day!I get up at quarter past seven every morning and havebreakfast. Then, I go to school. I) I usually ride mybike to school.with myIn the afternoon, I always do my homework.Then, at half past five, 2) I go to the gymdad.At half past seven in the eveningI have dinner with my family. Then, I sometimes watch TVor listen to music. 3) I go to bed at quarter past nine.That's my day and it's always a happy one!​

И так, в данном тексте описывается день главного героя по имени Джейк. Нам нужно соотнести утверждения с определенными действиями. Рассмотрим каждое утверждение поочередно и найдем в тексте подходящую информацию для его подтверждения.

Утверждение 1: I usually ride my bike to school.
В тексте есть упоминание о том, что Джейк ездит на велосипеде в школу. В первом предложении он говорит, что встает в 7:15 и идет на завтрак, после чего идет в школу. Значит, это утверждение соответствует первой части текста.

Утверждение 2: I go to the gym with my dad.
В тексте есть информация о том, что Джейк идет в зал после того, как закончит делать домашнюю работу. Он делает домашнюю работу после школы, а затем идет в зал, вероятно, со своим отцом. Значит, это утверждение соответствует второй части текста.

Утверждение 3: I go to bed at quarter past nine.
В тексте есть описание того, что Джейк ложится спать. Он говорит, что ложится в 9:15. Значит, это утверждение соответствует третьей части текста.

Итак, после анализа каждого утверждения можно сделать следующие соответствия:

1) I usually ride my bike to school - 1)
2) I go to the gym with my dad - 2)
3) I go to bed at quarter past nine - l3)

Ответ: 1) I, 2) 2), 3) 3)