alexanderpokrovskij6
?>

Поставить предложения в present perfect и употребить их в отрицательных и вопросительных формах. i am eating my breakfast. we are drinking water. he is bringing them some meat and vegetables. you are putting the dishes on the table. they are having tea. she is taking the dirty plates from the table. the children are putting on their coats. the pupils are writing a dictation. my friend is helping me to solve a difficult problem. i am learning a poem. she is telling them an interesting story. kate is sweeping the floor. the waiter is putting a bottle of lemonade in front of him. susan is making a new dress for her birthday party. she is opening a box of chocolates.

Английский язык

Ответы

Aleksandr768

have you eaten your breakfast? i haven't eaten my breakfast. have you drunk water? i haven't drunk water. have you brought them any meat and vegetables? i haven't brought them some meat and vegetables. have you put the dishes on the table? i haven't put the dishes on the table. have they had tea? they haven't had tea. has she taken the dirty plates from the table? she hasn't taken the dirty plates from the table. have children put on their coats? children  haven't put on their coats. have the pupils written a dictation? the pupils haven't written a dictation. has your friend  helped you to solve a difficult problem?   my friend hasn't  helped me to solve a difficult problem? have you learnt a poem? i haven't learnt a poem. has she told them an interesting story? she hasn't told them an interesting story. has kate swept the floor? kate hasn't swept the floor. has the waiter put a bottle of lemonade in front of him? the waiter hasn't  put a bottle of lemonade in front of him. has susan made a new dress for her birthday party? susan hasn't made a new dress for her birthday party. has she opened a box of chocolates? she hasn't  opened a box of chocolates.

timpavilion23

i have eaten my breakfast.i haven`t eaten my breakfast.have i eaten my breakfast?

 

we have drunk water.we haven`t drunk water.have we drunk water?

 

he has brought them some meat and vegetables.he hasn`t brought them some meat and vegetables.has he brought some meat and vegetables?

 

you have put the dishes on the table.you haven`t put dishes on the table.have you put dishes on the table?

 

they have had tea.they haven`t had tea.have they had tea?

 

she has taken the dirty plates from the table.she hasn`t taken the dirty plates from the table.has she taken the dirty plates from the table?

 

the children have put on their coats.the children haven`t put on their coats.have the children put on their coats?

 

the pupils have writen a dictation.the pupils haven`t writen a dictation.have the pupils writen a dictation?

 

my friend has helped me to solve  a difficult   problem.my friend hasn`t helped me to solve a difficult problem.

 

i have learnt a poem.i haven`t learnt a poem.have i learnt a poem?

 

she has told them an interesting story.she hasn`t told them an interesting story.has she told them an interesting story?

 

kate has swept the floor.kate hasn`t swept the floor.has kate swept the floor?

 

the waiter has put a bottle of lemonade in front of him,the waiter hasn`t put a bottle of lemonade in front of him.has the waiter put a bottle of lemonade in front of him?

 

susan has made a new dress for her birthday party.susan hasn`t made a new dress for her birthday party.has susan madde a new dress for her birthday party?

 

she has opened a box of chocolates.she hasn`t opened a box of chocolates.has she opened a box of chocolates?

 

nord0764

героиня книги, девочка по имени алиса, начинает своё путешествие в страну чудес неожиданно для себя самой: разомлевшая от жары и безделья алиса вдруг заметила кролика, что само по себе не удивительно; но кролик этот оказался не только говорящим (чему в ту минуту алиса тоже не удивилась), но ещё
и владельцем карманных часов, а вдобавок он куда-то торопился. сгорая от любопытства, алиса бросилась за ним в нору и в вертикальном тоннеле, по которому стремительно (или не ? ведь она успевала замечать, что стоит на полках по стенам, и даже схватила банку с наклейкой «апельсиновый мармелад», к
сожалению пустую) провалилась сквозь землю. но все кончается на этом свете, кончилось и алисино падение, причём довольно благополучно: она оказалась в большом зале, кролик исчез, зато алиса увидела много дверей, а на столике — маленький золотой ключик, которым ей удалось открыть дверь в чудесный
сад, но пройти туда было невозможно: алиса была слишком велика. но ей тут же подвернулся флакончик с надписью «выпей меня»; несмотря на свойственную алисе осторожность, она все же выпила из флакончика и стала уменьшаться, да так, что испугалась, как бы с ней не случилось того, что бывает с
пламенем свечи, когда свечу задувают. хорошо, что поблизости лежал пирожок с надписью «съешь меня»; съев его, алиса вымахала до таких размеров, что стала прощаться со своими ногами, оставшимися где-то далеко внизу. все здесь было странно и непредсказуемо. даже таблица умножения и давно выученные
стихи выходили у алисы сикось-накось; девочка сама себя не узнавала и даже решила, что это и не она вовсе, а совсем другая девочка; от огорчения и бесконечных странностей она заплакала. и наплакала целое озеро, даже сама там чуть не утонула. но оказалось, что она бултыхается в слёзном озере не
одна, рядом фыркала мышь. вежливая алиса завела с нею разговор (молчать было бы неловко), но, к сожалению, заговорила про кошек, ведь у алисы осталась дома любимая кошечка. однако мышь, оскорблённая алисиной чёрствостью, удалилась, а вновь появившийся кролик отправил алису, как какую-нибудь
служанку, к себе домой за веером и перчатками, так как он направлялся к герцогине. алиса спорить не стала, вошла в дом кролика, но из любопытства выпила и там из очередного флакончика какой-то жидкости — и выросла до таких размеров, что чуть не разнесла дом. хорошо, что её забросали камешками,
превращавшимися в пирожки, она снова стала крошечной и сбежала прочь.

продолжение после рекламы:

долго она скиталась в травяных джунглях, чуть не попала на зуб юному щенку и наконец очутилась возле большого гриба, на шляпке которого восседала гусеница и важно курила кальян.
алиса , что она все время меняется в росте и не узнает сама себя, но гусеница не нашла в подобных изменениях ничего особенного и отнеслась к растерянной алисе без всякого сочувствия, особенно услышав, что ту, видите ли, не устраивает рост в три дюйма — гусеницу же такой рост устраивал! обиженная
алиса удалилась, прихватив с собой кусочек гриба.

гриб пригодился, когда алиса увидела дом: она пожевала немножко гриба, подросла до девяти дюймов и приблизилась к дому, на пороге которого один лакей, похожий на рыбу, вручал другому, похожему на жабу, приглашение герцогине к
королеве на партию в крокет. алиса долго выясняла у лакея-жабы, можно ли ей войти, ничего не поняла из его ответов (не лишённых своей странной логики) и вступила в дом. она оказалась в кухне, где было не продохнуть от дыма и перца; там кашеварила кухарка, а неподалёку сидела герцогиня с вопящим
младенцем на руках; между делом кухарка швыряла в обоих посудой; за всем этим с ухмылкой наблюдал большой кот. удивлённой алисе герцогиня кратко объяснила, что кот улыбается, потому что он чеширский кот, добавив, что вообще-то все коты умеют улыбаться. после чего герцогиня стала напевать
визгливому младенцу вроде бы знакомую колыбельную, но от этой песенки алисе стало жутко. в конце концов герцогиня швырнула свёрток с младенцем алисе, та вынесла странно непоседливого похрюкивающего крошку из дома и вдруг с изумлением увидела, что это вовсе не ребёнок, а поросёнок! алиса невольно
вспомнила и других детишек, из которых, возможно, тоже вышли бы миленькие свинки.

patersimon1

Дата народження: xx.xx.xxxx Місто Київ Моб. телефон: +38 (000) 000 00 00 E-mail: [email protected] Основні дані: Бажана посада: кухар Зайнятість: постояннаяОпит роботи: від 3-х років Автомобіль: естьВодітельскіе права: естьГотовность до переїзду: немає Досвід роботи: 2013 – 2015 Компанія: ЗАТ «коробейники», кухар-бригадир Обов’язки: Особисте приготування страв; Контроль дотримання рецептур і технології приготування страв; Контроль якості приготованих страв; Проведення інвентаризації залишків продукції. 2011 – 2012 Компанія: ТОВ «Тако», кухар-бригадир Обов’язки: Розробка меню, складання технологічних і калькуляційних карт; Особисте приготування страв; Облік і калькуляція страв; Контроль якості приготованих страв. лютого – Жовтня 2011 Компанія: ТОВ «Аванта», кухар-бригадир Обов’язки: Особисте приготування страв; Складання замовлень на продукцію; Проведення інвентаризації залишків продукції; Розробка і запровадження нових страв, сезонних новинок. Освіта: 2007 – 2010 Середнє спеціальне: Новосибірський технологічний технікум харчування Кухар-технолог Професійні навички: Володіння кухарськими навичками (знання заходів, вміння швидко і точно визначати потрібну кількість рідини, сипучих продуктів, спецій, температурних режимів і т.д.); Уміння розбиратися в якості та свіжості продуктів; Володіння технологією швидкого приготування страв, сервірування столів; Знання санітарно-гігієнічних норм в місцях громадського харчування; Уміння розподіляти і координувати роботу обслуговуючого персоналу; Самостійне приготування фірмових страв закладу; Уміння самостійно приймати рішення, нести відповідальність; Організую стабільну роботу виробництва. Підберу і навчу персонал. Наведу в порядок документацію. Налагоджу роботу з постачальниками. Складу професійне меню і тех.карти. Про себе: Впевненість, стресостійкість, комунікабельність, відповідальність, цілеспрямованість, здатність швидко навчатися, вміння працювати в команді, організаторські здібності, вміння орієнтуватися і приймати рішення в нестандартних ситуаціях.  

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Поставить предложения в present perfect и употребить их в отрицательных и вопросительных формах. i am eating my breakfast. we are drinking water. he is bringing them some meat and vegetables. you are putting the dishes on the table. they are having tea. she is taking the dirty plates from the table. the children are putting on their coats. the pupils are writing a dictation. my friend is helping me to solve a difficult problem. i am learning a poem. she is telling them an interesting story. kate is sweeping the floor. the waiter is putting a bottle of lemonade in front of him. susan is making a new dress for her birthday party. she is opening a box of chocolates.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Asplaksina
Ольга Сергей1822
trast45
Amulenkov
EVLAMPIN56
gri-7410
Суховодова599
ntinyakova
avon-central
lsuvorova1987
iplizogub74
Sharmel26
Yurevich
KosarinPotemkina1888
skononova01