inessa12006
?>

1. утвары ад назоўнікаў аднакаранёвыя прыметнікі. хлеб- асіна- 2. спішы словазлучэнні. абазнач склон прыметнікаў любавацца сіняй хваляй( ), убачылі цёмную хмару( ), бегаць па зялёнай траўцы ( 3. змяні словазлучэнні так, каб назоўнікі і прыметнікі былі ў множным ліку. абазнач канчаткі прыметнікаў. цёмная ноч- зялёнае поле- спелая суніца- 4. у сказах знайдзі і падкрэслі прыметнікі. абазнач лік, склон прыметнікаў. уздоўж агароджы выстраіліся разгалістыя таполі, прыгожыя бярозы. ласкава прыгравала сакавіцкае сонейка. 5. дапішы канчаткі прыметнікаў. абазнач род. ясн.. сонейка, лясн.. возера, цёмн.. ноч, сух., надвор'е

Белорусская мова

Ответы

supply1590

1) хлебны, асiнавы

2)любавацца сіняй хваляй(т.скл. ), убачылі цёмную хмару(в.скл.) ), бегаць па зялёнай траўцы (д.скл. ).

3) цёмныя(большими буквами окончание) ночы

ViktorovnaKraeva634

1. хлебны,асінавы

2.любавацца сіняй хваляй(т. убычылі цемную хмару(в.с),

бегаць па зялеёнай траўцы(м.с)

3.цемныя ночы, зяленыя палі, спелыя суніцы

4. разгалістыя,прыгожыя(мн.лік, н.с), сакавіцкае(адз.л,н.с.)

5. яснае сонейка(н. лясное возера(н. цёмная(ж.р.) ноч, сухое( н.р.) надвор'е

tigo1
Аднойчы я ишоу да хаты и убачыу што гняздо синички ляжала на зямле. я тиха падыйшоу да яго и убачыу пценьчыка синицы. я пагладеу у верх але там не кога не было. я вырашыу узяць гназдо да хаты. я узяу гняздо с пценьчыкам и панёс. кали прынёс яго да хаты я плажыу зназдо с птеньчыкам на стол и уключый настольную лампу каб яму не было холадна. кали мая мама прыйшла да хаты яна была рада бачыть госця. потым мы вырайшыли назвать яго и назвали петя ((: ) ён падрастау и ужо лятау па хаце. наступала  восень и пети як и другим пцицам трэба было адлятаць у цёплыя краи. я узяу яго у руки, выйшау на двор, папрашчауся з им, и выпустиу. я быу увераны што петя прыляциць наведаць яго.
iuv61

беларуский — слово из 4 слогов: бе-ла-ру-ский. ударение падает на 3-й слог.транскрипция слова: [б’иларуск’ий’]

б  — [б’] — согласный, парный звонкий, парный  мягкийе  — [и] —  гласный, безударныйл  — [л] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный  твёрдыйа  — [а] —  гласный, безударныйр  — [р] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный  твёрдыйу  — [у] —  гласный, ударныйс  — [с] — согласный, парный глухой, парный  твёрдыйк  — [к’] — согласный, парный глухой, парный  мягкийи  — [и] —  гласный, безударныйй  — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный  мягкий

в слове 10 букв и 10 звуков.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. утвары ад назоўнікаў аднакаранёвыя прыметнікі. хлеб- асіна- 2. спішы словазлучэнні. абазнач склон прыметнікаў любавацца сіняй хваляй( ), убачылі цёмную хмару( ), бегаць па зялёнай траўцы ( 3. змяні словазлучэнні так, каб назоўнікі і прыметнікі былі ў множным ліку. абазнач канчаткі прыметнікаў. цёмная ноч- зялёнае поле- спелая суніца- 4. у сказах знайдзі і падкрэслі прыметнікі. абазнач лік, склон прыметнікаў. уздоўж агароджы выстраіліся разгалістыя таполі, прыгожыя бярозы. ласкава прыгравала сакавіцкае сонейка. 5. дапішы канчаткі прыметнікаў. абазнач род. ясн.. сонейка, лясн.. возера, цёмн.. ноч, сух., надвор'е
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

nadlen76
Прошкин_Николай368
Nataliefremova2015808
Veselova
Lavka2017
aleksvasin
taksa6444
ribcage52
cafemgimo
krasnova1977
kulinarprotv
borisova-Sergeevna
Геннадьевич-Тимофеева158
Разлзялиць слова зайздросциць, фантазёр
makscska22879
verachus