Складзiце i запiшыце сказы па прыведзеных схемах : назоунiк - неазначальная форма дзеяслова. дзеяслоу - значыць дзеяслоу.

Асноуная мэта тексту - данесци да чытача або слухача пэуную инфармацыю. любиць - значыць паважаць. прошу прощения за буквы. я с телефона.

1) раніцай дзеці прыйшлі на возера (на што? в. (дзейнік - дзеці, выказнік - прыйшлі) возера (што? н.с.) пакрылася льдом. (дзейнік - возера, выказнік - пакрылася)

2) вучні прыбралі сухое голле (што? в.с.) з-пад дрэў. (дзейнік - вучні, выказнік - прыбралі) сухое голле (што? н.с.) трашчала пад намі. (дзейнік - голле, выказнік - трашчала)

3) бацькі і дзеці адправіліся ў падарожжа (у што? в. (дзейнікі - бацькі, дзеці, выказнік - адправіліся) падарожжа (што? н.с.) запомнілася і вучням, і настаўніцы. (дзейнік - падарожжа, выказнік - запомнілася)

Ну например вот: шёл как то потихоньку вова по лесу и вдруг слышит, кто то легонько чихнул. вова обернулся. никого нет. только лес и деревья. а потом вова заметил, что гриб как то странно изгибается. а так это он и чихает! " наверное " - подумал вова. вова прошёл гриб, как будто не заметил его. " я - можно сказать спас гриб! " - воскликнул вова в школе и все внимательно и долго слушали его вроде и не большой рассказ. p.s. не суди строго, писала быстро, не думав. надеюсь норм) если норм то на странице