ГалинаРайгородская
?>

Сочинение на тему , , за што я люблю радзиму, ,

Белорусская мова

Ответы

turaev-1098
Мая радзіма — беларусь. гэта краіна — адна з самых прыгажэйшых у свеце. беларусь размешчана ў лясной зоне. лясы займаюць вялікую частку маёй краіны. а колькі ў беларусі рэк і азёр! больш за ўсё іх у паўночнай частцы. на поўдні маёй краіны размяшчаюцца . разнастайны раслінны і жывёльны свет нашай краіны ўражвае сваёй прыгажосцю і непаўторнасцю. у нас жыве птушка, якая з'яўляецца сімвалам беларусі, — гэта бусел. нашу краіну так і называюць — «зямля пад белымі крыламі».      прыгажосць роднай зямлі, непаўторнасць яе прыроды неаднаразова алісваліся вядомымі пісьменнікамі — янкай купалай, якубам коласам, уладзімірам караткевічам, нілам гілевічам і  іншымі. уладзімір караткевіч у вершы «бацькаўшчына» з гонарам апісвае сваю радзіму, нашу беларусь.      я вельмі люблю сваю краіну, ганаруся тым, што я нарадзіўся тут. прыгожа сказаў пра беларусь паэт п. броўка, апісваючы нашу зямлю.       зямля беларусі! ты ў граях-вяснянках,        ты ў звоне вясёлак, ты ў гуслях вятроў,        ты песня сама ад крыніц да заранкі,        ад зорак паўночных да сіняга ранку,        ты наша паэма з бурштынавых слоў
Исакова-Александрович511
Попробуй это  у вну

1. запіс слова з дапамогай  фанетычнай  транскрыпцыі.

2. падзел на склады, колькасць і тыпы складоў (прыкрыты ці непрыкрыты, адкрыты ці закрыты), націскны склад.

3. тып націску (рухомы ці нерухомы).

4. характарыстыка гукаў: - галосных: а) паводле ўдзелу губ, месца пад’ёму языка, ступені пад’ёму языка; б) з улікам спосабу графічнага абазначэння; - зычных: а) паводле ўдзелу голасу і шуму, спосабу ўтварэння, месца ўтварэння, цвёрдасці-мяккасці, працягласці (калі падоўжаны гук, адзначыць гэта); б) з улікам спосабу графічнага абазначэння.

5. колькасць гукаў і літар.

у школе

1. арфаграфічнае напісанне слова.

2. колькасць складоў, месца націску (націскны склад).

3. характарыстыка гукаў: галосны (якой літарай абазначаны), зычны (звонкі ці глухі, цвёрды, зацвярдзелы ці мяккі, свісцячы ці шыпячы; якой літарай абазначаны).

4. колькасць гукаў і літар.

узоры выканання фанетычнага разбору слова

векавыя дубы  стаяць  паважныя, спакойныя у сваей велічы. (шам.)

у вну

1. [стаjац'].

2. у слове два склады: [ста] — прыкрыты, адкрыты, . [jац'] — прыкрыты, закрыты, націскны.

3. мае рухомы націск (параўн: стаіце і стойце)

4. [с] — зычны, шумны, глухі, шчылінны, свісцячы, пярэднеязычны, зубны, цвёрды; абазначаны літарай с (эс).

[т] — зычны, шумны, глухі, змычны, пярэднеязычны, зубны, цвёрды; абазначаны літарай т (тэ).

[а] — галосны, нелабіялізаваны, сярэдняга рада, ніжняга пад’ёму, абазначаны літарай а (а).

[j] — зычны, санорны, шчылінны, сярэднеязычны, мяккі (не мае адпаведнага цвёрдага); абазначаны разам з наступным [а] літарай я (я).

[а] — галосны, нелабіялізаваны, сярэдняга рада, ніжняга пад’ёму; абазначаны разам з папярэднім [j] літарай я (я).

[ц'] — зычны, шумны, глухі змычна-шчылінны, свісцячы, пярэднеязычны, зубны, мяккі; абазначаны спалучэннем літар ц (цэ) і ь (мяккі знак).

5. у слове 6 гукаў і 6 літар.

у школе

1. стаяць.

2. у слове два склады; націск падае на другі склад (стаяць),

3. с — зычны, глухі, цвёрды, свісцячы; абазначаны літарай с (эс).

т — зычны, глухі, цвёрды; абазначаны літарай т (тэ).

а —галосны; абазначаны літарай а (а).

й — зычны, звонкі, мяккі; абазначаны разам з наступным гукам а літарай я (я).

а — галосны; абазначаны разам з папярэднім гукам й літарай я (я).

ц’ — зычны, глухі, мяккі; абазначаны спалучэннем літар ц (цэ) і ь (мяккі знак).

4. у слове 6 гукаў і 6 літар.

  а на дварэ ўжо вечарэе, і ночка  блізка, змрок гусцее. (к-с)

у вну

1. [бл'іска].

2. у слове два склады: [бл'і] — прыкрыты, адкрыты, націскны, [ска] — прыкрыты, адкрыты.

3. мае рухомы націск (параўн.: блізка і бліжэй).

4.[б] – зычны, шумны, звонкі, змычны, губна-губны, цвёрды; абазначаны літарай б (бэ),

[л'] — зычны, санорны, змычна-праходны, пярэднеязычны, зубны, мяккі; абазначаны літарай л (эл).

[і] — галосны, нелабіялізаваны, пярэдняга рада, верхняга пад’ёму; абазначаны літарай і (і).

[с] —  зычны, шумны, глухі, шчылінны, свісцячы, пярэднеязычпы, зубны, цвёрды; абазначаны літарай з (зэ).

[к] — зычны, шумны, глухі, змычны, заднеязычны, цвёрды; абазначаны літарай к (ка).

[а] — галосны, нелабіялізаваны, сярэдняга рада, ніжняга пад’ёму; абазначаны літарай а (а).

5. у слове 5 гукаў і 5 літар.

у школе

1. блізка.

2. у слове два склады; націск падае на першы склад (блізка).

3. б – зычны, звонкі, цвёрды; абазначаны літарай б (бэ).

л’ – зычны, звонкі, мяккі; абазначаны літарай л (эл).

і — галосны; абазначаны ліарай і (і).

с — зычны, глухі, цвёрды, свісцячы; абазначаны літарай з (зэ).

к — зычны, глухі, цвёрды; абазначаны літарай к (ка).

а — галосны; абазначаны літарай а (а).

4. у слове 5 гукаў і 5 літар.

Margarita
Мне вельмі запомніўся 1 верасень гэтага навучальнага года , бо для мяне ён быў апошнім. цяпер я больш не зайду ў дзверы гімназіі як вучаніца , не пачую цёплых словаў з і ад дырэктара , завуча і класнага кіраўніка , не буду распавядаць сяброўкам , дзе я была і што ўбачыла. таксама ў мяне не будзе больш магчымасці слухаць аб летніх прыгоды маіх аднакласнікаў і пачуць званка , апавяшчаюць аб змене для мяне верасень 1 быў не толькі днём ведаў , але і днём , калі я ўступала ў з нялёгкімі , навучальнымі днямі і ўпершыню за лета бачыла маіх адпачылых , загарэлых і стала дарослай аднакласнікаў , . для мяне гэта было немалаважна , так як я , скажу шчыра , вельмі люблю их.я да гэтага часу памятаю , як аднойчы , першага верасня , мама прывяла мяне ў школу ў першы раз , як было трохі страшна і шалёна цікава . для многіх вучняў верасня 1 - звычайны дзень , які азначае пачатак навучальнага года , але толькі ў адзінаццатым класе ты сапраўды разумееш значнасць гэтага свята . бо за 11 гадоў школа стала тваім другім домам , а твой клас - другой сям'ёй . мама аднойчы сказала , што калі ты будзеш заканчваць школу , то адчуеш ўсю цеплыню пачуццяў да роднай школе. сапраўды , яна мела рацыю . менавіта цяпер я стала гэта разумець.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Сочинение на тему , , за што я люблю радзиму, ,
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

zhandarmova
Михайлович1309
komolovda
Назаренко1075
srvsm
sebastianpereira994
lighturist
varvv15
marychev55
elvini857
etv771370
annarom1306
Михайлов
lagutkins
bochkarevazh