vgolentsova
?>

Продолжи рассказ "лісцік серабрыстай таполі"уладзімір шыцік​

Белорусская мова

Ответы

nuralievelsh

"Мова – далеко не тільки “засіб спілкування”, тобто передачі “вже готових думок”, як нас усіх учили в імперській школі. Куди серйозніша її місія – бути народження тих думок: коли “нема мови”, людині просто-напросто “нема чим думати”."

Оксана Забужко

* * *

"Українці – стародавній народ, а мова їхня багатша і всеосяжніша, ніж персидська, китайська, монгольська і всілякі інші."

Евлія Челебі

* * *

"Найбiльше i найдорожче добро кожного народу - це його мова, та жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя i своï сподiванки, розум, досвiд, почування."

Панас Мирний

* * *

"Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови..."

Максим Рильський

* * *

"Мова - це не просто б спiлкування, а щось бiльш значуще. Мова - це всi глибиннi пласти духовного життя народу, його iсторична пам'ять, найцiннiше надбання вiкiв, мова - це ще й музика, мелодика, фарби, буття, сучасна, художня, iнтелектуальна i мисленнєва дiяльнiсть народу."

Олесь Гончар

* * *

"Людина, яка втратила свою мову, - неповноцiнна, вона другорядна в порiвняннi з носiєм рiдноï мови."

Павло Мовчан

* * *

"Рiдна мова на чужинi

Ще милiшою стає."

Павло Грабовський

* * *

"Мова - це великий дар природи, розвинутий i вдосконалений за тисячолiття з того часу, як людина стала людиною."

Кiндрат Крапива

* * *

"А на москалiв не вважайте, нехай вони собi пишуть по-своєму, а ми по-своєму. У ïх народ i слово, i у нас народ i слово. А чиє краще, нехай судять люди."

Тарас Шевченко. "Передмова до нeздiйсненного видання "Кобзаря"

можешь выписать сколько тебе надо

Середа-Сергеенков980

Гары Потэр і Тайная пакой »- адзін твор з серыі кніг знакамітай на ўвесь свет пісьменніцы Джоан Роўлінг. Вы можаце здзівіцца, чаму я абрала менавіта яе, бо яна не першая і не апошняя. Але мне гэтая гісторыя здалася самай цікавай і займальнай. Па-мойму, гэтая частка не толькі працятая чарадзействам, але яшчэ валодае і рысамі дэтэктыва.

На гэты раз мэтай прыгоды Гары Потэра і яго сяброў становіцца пошук таямніцай пакоі і вінаватага нападаў на вучняў. У аснове гэтага ляжыць легенда пра тое, што калі-то ў Хогвартсе на факультэце Слізэрын вучыўся хлопчык, які лічыў, што гэтая школа павінна быць даступнай толькі чыстакроўны магаў. За гэта ён быў выключаны, але ходзяць чуткі, што ў будынку школы ён стварыў таемную пакой, у якой жыве страшнае пачвару. Гэтая легенда аказваецца праўдай, і, як звычайна, у цэнтры раскрыцця дзіўнага здарэння знаходзіцца Гары Потэр. З дапамогай кемлівасці Герміёны, падтрымкі Рона і падказак Альбуса Дамблдора Гары Потэр перамагае васіліска - велізарную атрутную змяю, якая ўмее забіваць позіркам.

Самое увлекательное в этой книге — поиск тайной комнаты и причины развития странных событий в Хогвартсе. Читая, я старалась догадаться и добраться до истины быстрее героев. Появление новых жертв накаляет атмосферу, а борьба с василиском является кульминацией, после которой все становится ясно.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Продолжи рассказ "лісцік серабрыстай таполі"уладзімір шыцік​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

a1rwalk3r
rsd737
Erikhovich
ranocchio6
Giurievna1977
annapiskun1
Plyushchik_Nikita
Shcherbakov_Artur1781
funny-furiya
igor51766771
pavelriga5
dailyan539
al2nik2ol
Khiryanov
potapin