1. спішіце сказы , падкрэсліце ўлагчыны, узбіралася на пагоркі і зноў звіліста падала ўніз. 1) палявая дарога нырала ў лагчыны, узбіралася на пагоркі і зноў звіліста падала ўніз. 2) у высокім і яшчэ светлаватым небе сям-там гараць маленькія рэдкія зоркі. 3) вельмі моцна ўраслі ў зямлю, спляліся карэннем, галлём сосны. 2. спішыте, устаўляючы прапушчаныя літары, раскрываючы дужкі і расстаўляючы знакі прыпынку. падкрэсліце граматычную аснову сказаў. графічна растлумачце пастаноўку знакаў прыпынку. 1) раніца сапраўды была выдатная сонечная але (не) яркая а мя..кая ціхая пясчотная. 2) ні ў песні ні ў канцы ні ў кнізе найлепшая н..ма асалоды для сэрдцы мілейшага якую прыносяць гасцініцы - дарогі юнацкаму сэрцу і сэрцу старога. 3) (на) вечна будзь благаславё(н, нн)ы запрацава(н, нн) ў поце хлеб! 4) мы пазналі без памылкі выдаў шел..ст цемнаты што прывезлі нам пасылкі телегра(м, мм)ы і лісты. 3.выканайце сінтаксічны разбор першага сказа з задання 2. 4. запішіце сказ, які адпавядае наступнай характырысцы: апавядальны, няклічны, двухсастаўны, развіты, ускладнены звароткам і адасобленым дапаўненнем.