Половников1964
?>

устный анализ стиха (идея, тема, "тропы" и т.д.) буду . жыццё даецца, каб жыццё тварыць. каб светла-залатую яго ніць віць і далей - любоўю, справай дзейнай ды словам, што ад справы неаддзелена. тварыць! жыццё даецца, каб жыццё тварыць. надзеяй, праўдай, мужным парываннем, высакародным, дружным намаганнем, што потым зоркай у вяках гарыць. тварыць! жыццё даецца, каб жыццё тварыць. найлепшы самы, самы натуральны пачатак гэты вось жыццестваральны. інакш - якая ад жыцця карысць? тварыць! жыццё даецца, каб жыццё тварыць. не марнаваць, не нішчыць, не бурыць, - тварыць!

Белорусская мова

Ответы

татьяна1245

Проза — один из основных видов литературно-художественного творчества. Невершаваная литература, своим содержанием обращена на познание и отображение сложных жизненных явлений, человеческих взаимоотношений, характеров. В прозаической форме обычно пишутся эпические произведения, но могут быть и такие, как стихи в прозе, свободный стих Эпос - (гр.рассказ, повествование) - один из трех родов литературы, повествовательный род. Жанровые разновидности эпоса: сказка, новелла, повесть, рассказ, очерк, роман и т. д. Эпос как род литературы воспроизводит внешнюю по отношению к автору, объективную действительность в ее объективной сущности. Эпос использует разнообразные изложения — повествование, описание, диалог, монолог, авторские отступления. Поэзия — один из основных видов искусства слова. Определяется стихотворной формой, широким применением словесных образов (тропов, фигур), настроенасцю на мысли и чувства яркие, узнёслыя, красивые, гармонично высказанные, как в лирических стихах. Лирика — всегда поэзия, но поэзия — не только лирика, это и лиро-эпические произведения, стихи в прозе и др. Лирическая поэзия всегда раскрывает перед нами внутренний мир человека. В отличие от эпического, лирическое произведение, как правило, не имеет сюжета, не показывает человеческие характеры в их развитии и разнообразных связях. Лирическое произведение обычно пишется в форме монолога. Он небольшой по объему. Но зато каждое слово, каждый звук в стихотворении имеют особое значение, глубокий смысл.

oshemkov579
У наш час існуе вялікая колькасць месцаў, дзе можна адпачыць і проста добра правесці час. Людзі на доўгі час пакідаюць свой дом, з'язджаючы ў нейкія новыя і незвычайныя месцы. Бацькі хвалююцца за сваіх дзяцей, адпускаючы іх да некага ў госці, але ведаюць, што іх сын або дачка неўзабаве вернуцца дадому. Але дзеці падрастаюць, і усе радзей бываюць дома. Толькі прыбег са школы - зноў сыйшоў. У хуткім часе людзі пачынаюць забывацца на свой родны дом, шукаючы сабе іншае месца. Але, як бы добра б не было ў іншых месцах, заўседы прыемна вярнуцца дадому, дзе цябе чакаюць бацькі. Не трэба бываць дома толькі госцем. Нават калі чалавек вырастае і мае сваю сям'ю і хату, ен мусіць наведваць свой дом, дзе ен вырас і дзе жывуць ягоныя бацькі. Там заўседы можна адпачыць і прыгадаць шматлікія прыемныя моманты дзяцінства.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

устный анализ стиха (идея, тема, "тропы" и т.д.) буду . жыццё даецца, каб жыццё тварыць. каб светла-залатую яго ніць віць і далей - любоўю, справай дзейнай ды словам, што ад справы неаддзелена. тварыць! жыццё даецца, каб жыццё тварыць. надзеяй, праўдай, мужным парываннем, высакародным, дружным намаганнем, што потым зоркай у вяках гарыць. тварыць! жыццё даецца, каб жыццё тварыць. найлепшы самы, самы натуральны пачатак гэты вось жыццестваральны. інакш - якая ад жыцця карысць? тварыць! жыццё даецца, каб жыццё тварыць. не марнаваць, не нішчыць, не бурыць, - тварыць!
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

galinasemyan689
spz03
Ваган Шутова332
мурувватовна викторович569
Фанетычны разбор слова печ, з'еш, сцежка
DzukaevAlekseevich
NatalyaAlekseevich1644
Сайжанов
coleslow12
Kolokolnikova DANIIL179
Евгеньевич Балиловна1398
yuklimochkina3
Владимировна Екатерина
Бел. яз працуем самастойна. напишите ответы.
avdushinalizza1
Ушакова1902
shilinmikhaillg