Разглядзите малюнки. на их аснове складзице невяликае апавяданне выкарыстау неабходныя па змест прыслоуи

Мы вядзем прамую трансляцыю центральнага матча тура. Вось гучыць свісток галоўнага суддзі матча, і гульня пачынаецца. І адразу ж каманда накіроўвае мяч у бок варот суперніка. Небяспечны момант... Усё, можна выдыхнуць - забіць мяч у вароты не атрымалася, бо цудоўна згуляў варатар. Вось ён уводзіць мяч у гульню. З мячом вельмі ўдала сустракаецца паўабаронца, аддае перадачу на ход нападаючаму, той "цягне" мяч па левым флангу, змяшчаецца ў цэнтр штрафной, абыгрывае абаронцу суперніка і б'е па варотах. Шкада, што пасля такой выдатна праведзенай камбінацыі, мяч усё ж такі размінуўся са створам варот. Так, прайшло яшчэ зусім мала часу ад пачатку гульні, а мы ўжо з Вамі сталі сведкамі дзвюх вельмі "вострых" атак футбалістаў гуляючых каманд. Значыць, цікавая гульня чакае сёння нас з Вамі ...".

расскажите,где у гэтым тексту характэрныя для навуковага ставлю мойныя сродки: Мікалай Копеоник-гэта навуковец, які спрабаваў даказаць, што Зямля ня нерухомая і круціцца вакол Сонца і сваёй восі. На жаль, ён не мог прывесці неабходную колькасць доказаў. Сваім адкрыццём ён абвяргаў веру .Ему прапаноўвалі пазбегнуць пакарання, абвясьціўшы што яго адкрыццё няправільна, але ён палічыў за лепшае смерть.Таким чынам можна зрабіць выснову, што гэты вялікі чалавек мог ахвяраваць нават сваім жыццём, самым важным што ёсць у чалавека, толькі каб даказаць чалавецтву сваю пункт гледжання; от )​

Объяснение: