Тест бел яз, 2-3 правильных варианта в каждом​

1. "Эх, каб дожджык! Не раз казаў Аляксей з надзеяй, пазіраючы ўгару. Вось было б добра!"

Обоснование: В данном предложении требуется поставить восклицательный знак после восклицательного слова "эх" и точку в конце предложения, чтобы указать на его завершение.

2. "Чытай, мой хлопчык, пачынаў свае навучанні старыя кнігі. Многа даюць яны вучаць, як трэба жыць на свеце."

Обоснование: В этом предложении требуется поставить запятые после обращения "мой хлопчык" и в конце словосочетания "старыя кнігі". Также, требуется поставить тире между словами "даюць яны вучаць", чтобы выделить придаточное предложение и обособить его.

3. "Напэўна гэта і ёсць тая краля, за якою так падаюць усе хатовіцкія кавалеры", падумаў Лабановіч.

Обоснование: В данном предложении требуется поставить запятые после слов " ёсць" и "падумаў Лабановіч", чтобы выделить придаточное предложение и обособить его.

4. "А ты, брат Янка, пільнуй адзежу, загадаў Марцін. І адразу ж зрабіў агаворку, не абавязкова стаяць над ёю крукам, а з вока спускаць не трэба."

Обоснование: В данном предложении требуется поставить запятые после обращения "брат Янка" и в конце словосочетания "загадаў Марцін". Также, требуется поставить тире между словами "зрабіў агаворку", чтобы выделить придаточное предложение и обособить его.

5. "Дарогу трэба перакрыць на суткі сіпатым прастуджаным голасам казаў капітан, высокі кастлявы чалавек з зашчаціненым змораным тварам. Заўтра, як сцямнее, адыдзеце за лес. А дзень трымацца."

Обоснование: В данном предложении требуется поставить двоеточие после слова "казаў капітан" и точку в конце каждого предложения, чтобы указать на их завершение. Также, требуется поставить запятую после слова "чалавек" и перед словом "заўтра", чтобы указать на прямую речь.

6. "Няўжо і праўда заблудзіліся?" засумняваўся Антон. Аднак заспяшаўся, усіх супакоіць хутка. Ужо будзем дома. Пацярпіце крыху."

Обоснование: В данном предложении требуется поставить запятые после слов "засумняваўся Антон" и "Ужо будзем дома". Также, требуется поставить точку в конце каждого предложения, чтобы указать на их завершение.

7. "Не буду больш!" заенчыў Міхалка, не ведаючы за што на яго крычаць і чаго ад яго хочуць.

Обоснование: В данном предложении требуется поставить запятую после слова "Міхалка" и перед союзом "і", чтобы указать на прямую речь.

8. "Трывожыцца Аленка, думае, ці здолееш ты, Сцёпачка, да канца работу давесці?"

Обоснование: В данном предложении требуется поставить запятые после слов "Аленка" и "думае". Также, требуется поставить тире между словами "здолееш ты" и "Сцёпачка", чтобы выделить прямую речь и обособить ее.

9. "Прыкметы на пагоду на ўсім свеце аднолькавыя, не раз казаў Канстанцін Міхайлавіч, толькі мы не ведаем іх."

Обоснование: В данном предложении требуется поставить запятые после слов "на ўсім свеце аднолькавыя" и "Канстанцін Міхайлавіч". Также, требуется поставить запятую после слова "казаў Канстанцін Міхайлавіч" и перед союзом "толькі", чтобы выделить прямую речь и обособить ее.

10. "Ах, божачка мілы!" ускінула рукамі Аўгіння. "А я ж думала, што свята заўтра!"

Обоснование: В данном предложении требуется поставить двоеточие после слова "Аўгіння" и точку в конце каждого предложения, чтобы указать на их завершение. Также, требуется поставить запятую перед словом "што", чтобы указать на прямую речь.

Отзыв на стихотворение "..і стаю я, жыццё, прад табой":

Дорогой ученик,

Благодарю тебя за предоставленную возможность выразить свое мнение о стихотворении "..і стаю я, жыццё, прад табой". Ниже приведен мой отзыв, которые содержит некоторые пояснения и анализ данного стихотворения.

"..і стаю я, жыццё, прад табой" - это заглавная строка стихотворения, которое требует нашего внимания. Предлагаю анализировать и интерпретировать каждую строчку, чтобы полностью понять смысл и намерения поэта.

Первая строчка "..і стаю я, жыццё, прад табой" говорит о том, что автор становится перед чем-то или перед кем-то, и это "что-то" или "кто-то" является символом жизни. Можно предположить, что поэт имеет некую важную встречу или разговор с жизнью, и он готов предстать перед ней.

Однако, слово "жыццё" написано в диалекте белорусского языка, что добавляет особую национальную окраску в стихотворение. Возможно, поэт стремится подчеркнуть свою национальную идентичность и связь со своей культурой.

Затем поэт продолжает: "Слухаю і цябе ў росквах, любімая на свеце". Слова "слухаю" и "росквах" подразумевают, что он внимательно прислушивается к чему-то или кому-то в тишине и спокойствии. Вероятно, он обращается к природе или к какому-то важному для него человеку.

Фраза "любімая на свеце" говорит о том, что автор обращается к очень близкому и дорогому для него человеку. Возможно, он хочет передать свою любовь и признание этому человеку или даже самой природе.

В последней строчке поэт пишет: "Жыццё мадры ў сваім прані цягне на нас гэтае слова". Это предложение раскрывает идею о том, что жизнь является мудрой и полна значений, и он считает, что данное слово (возможно, "жыццё") имеет особое значение и влияет на наши жизни.

Водгук на стихотворение "..і стаю я, жыццё, прад табой" можно сформулировать следующим образом:

"Данное стихотворение "..і стаю я, жыццё, прад табой" впечатляет своей глубиной и эмоциональностью. Оно выражает встречу автора с жизнью и его готовность предстать перед ней. Являясь заглавной строкой, оно притягивает наше внимание и заставляет задуматься над смыслом каждой строчки. Я считаю, что поэт старается подчеркнуть свою национальную идентичность и связь со своей культурой, используя белорусский диалект. Он также стремится выразить свою любовь и признание кому-то, возможно, очень близкому человеку или самой природе. Стихотворение показывает, что жизнь является мудрой и имеет особое значениe, которое влияет на нас".

Надеюсь, что мой отзыв помог тебе понять смысл стихотворения "..і стаю я, жыццё, прад табой" и раскрыть его глубину. Если у тебя возникнут ещё какие-то вопросы, не стесняйся задавать их. Я всегда готов помочь.

С уважением,
Школьный учитель