kurlasku
?>

с белорусским ооочень нужно 1. Адзначце радкі, у якіх выразы з’яўляюцца словазлучэннямі: блакітны небакрай; самы цікавы; сонца ўзышло; няхай прыязджае; некалькі слоў. 2. Адзначце словазлучэнні, у якіх дапушчаны памылкі ў кіраванні: больш пяці кілаграмаў; дом на тры паверхі; захварэць на грып; чуць сваімі вушамі; сумаваць па маці. 3. Адзначце словазлучэнні, у якіх галоўнае слова кіруе залежным: халодны дзень; вучыцца добра; глядзець тэлевізар; хатка бабра; жаданне дапамагчы. 4. Адзначце неразвітыя сказы: У хаце цёпла. Заспявалі птушкі. Вечар надышоў хутка. Дзень цёплы. Чалавек ціхі і спакойны. 5. Адзначце сказы, у якіх дзейнік выражаны назоўнікам у назоўным склоне: I ўсё навокал ажыло і павесялела. Нішто жывое не траціць цяпер дарэмна гэтых апошніх залатых дзянькоў. Шумяць бярозы, груша пад паветкай . Бабіна лета настала. Надарылася і навальніца з бурным, імклівым дажджом, доўгім старэчым кашлем грому і белымі пісягамі маланак. 6. Адзначце радкі, у якіх на месцы пропускаў абавязкова ставіцца працяжнік: 1) Найлепшае сведчанне таму _ праца самога Якуба Коласа. 2) Талент _ гэта не толькі праца, а і мужнасць. 3) На круглым маленькім лісточку ззяе бліскучая кропелька-іскрынка, ды кропелька _ не вадзяная. 4) Легендарнае возера Свіцязь! Ты _ беларускае мора, невялічкае, але такое ж чыстае, светлае, прыветлівае. 5) Сосны _ нібы воіны на варце цішыні і адвечнага спакою. 7. Адзначце сказы, у якіх правільна падкрэслены галоўныя члены: У паветры было ціха. Настаўнік спыніўся з вучнямі на сухім месцы ў лесе. Некаторыя з пачаткоўцаў ледзь-ледзь бліснулі ў друку і неўзабаве зніклі. Мне часта даводзілася бачыць Янку Купалу на розных сходах, мітынгах, пасяджэннях. Ноч была халодная і цёмная. 8. Адзначце сказы з недапасаванымі азначэннямі: Веснавая цёплая ноч толькі што апранула зямлю і раскідала свае таемныя чары... Дальнія хвойнікі былі зацягнуты шызай смугой. Пракоп не мог не паддацца жаданню прысесці на гладка спілаваным пні. Гукі песні смела ўразаліся ў цішыню ночы і бойка плылі за рэчку. Па вузкім травяністым беразе вузенькая сцежачка вяла да прымкнутага чоўна. 9. Вызначце від выказніка ў сказе: Вяртаючыся дадому, таксама стараліся ісці разам дзеяслоўны; састаўны дзеяслоўны; састаўны іменны. 10. Адзначце сказы, у якіх выказнік ужыты ў правільнай форме: Розная драбяза, накшталт мухаловак, сітавак, ляціць групкамі. За дзесяць гадоў большасць дрэў паспяваюць вырасці і даваць плады. Мінулі пяць стагоддзяў. Трое байцоў стаяла пры абозе. Васіль з Ганнай гаварылі, не хаваючы сваёй трывогі. 11. Адзначце двухсастаўныя сказы: Гэта было добра вядома і без гадзінніка. Але навальніцы ўлетку імклівыя і кароткія. Дзень быў ясны, блакітны. Легендарнае возера Свіцязь! А авёс зжалі нядаўна. 12. Устанавіце адпаведнасць паміж аднасастаўнымі сказамі ў першым слупку і іх відамі ў другім: Пацягнула вільгаццю. А. Абагульнена-асабовы. Дыхаю і не магу надыхацца. Б. Назыўны. Ад крадзенага не пасыцееш. В. Няпэўна-асабовы. Апоўдні падагналі аўтобус. Г. Пэўна-асабовы. Ноч. Д. Безасабовы. 13. Адзначце сказы, у якіх аднародныя члены выдзелены (або не выдзелены) коскамі правільна: Бруіцца сярод зыбкіх тарфяных берагоў блізкая рака, ціхая, але вяртлявая. Бялявыя, зімовыя хмары нізка навіслі над змярцвелаю зямлёю. Хадзіла ў вёскі, на хутары несла моладзі жывое слова праўды. Юлька падкінула асколак у руках, нібы ўзважвала яго вартасці, і ціха прамовіла... Бярыце кветкі ды ідзіце да абеліска. 14. Адзначце сказы, у якіх правільна вызначана сінтаксічная роля выдзеленых слоў: На Палессе хутка насоўваўся зацяты ў сваёй маўклівасці вечар, засцілаючы цьмянай посцілкай лес, дальнія балоты і сухое поле (аднародныя дапаўненні Крыштальныя крыніцы, быстрацечныя рэчкі і жвавыя ручаі жывяць-поўняць тваю неўгамонную сілу (аднародныя дзейнікі).

Белорусская мова

Ответы

Вершинина1161
Сям'я вельмі важная ў жыцці кожнага чалавека. Сям'я - гэта самыя блізкія, родныя людзі, якіх мы вельмі любім, якія дораць нам цяпло і дапамагаюць у складаных сітуацыях. Гэта і родны дом, утульны і бяспечны. Сям'я - гэта твой маленькі свет, у якім усе зразумелае, звыклае і дарагое.  Сапраўдная сям'я - гэта больш, чым проста быць сваякамі. Гэта асаблівае стаўленне адзін да аднаго, каханне, ўзаемапавага, дапамогу. Гэта калі кожны чалавек унікальны і незаменны, як і тое, што ён прыўносіць у сям'ю. Гэта бабуліны казкі і смачныя пірагі, гэта маміна клопат, татава дапамогу і ўвага. Сям'я - гэта калі нават твой хатні гадаванец - яе паўнавартасны член.  На жаль, сям'і бываюць рознымі, як і адносіны ў іх. Напрыклад, хтосьці пастаянна сварыцца адзін з адным, а здараецца, нават могуць пабіцца. А часам зусім наадварот - усё ў сям'і, быццам зусім абыякавыя адзін да аднаго, не цікавяцца ні справамі, ні інтарэсамі, ні праблемамі, не ведаюць, хто, чым жыве. Кожны марыць аб шчаслівай сям'і. Але гэта залежыць ад нас, ад таго, наколькі мы гатовыя ўкладваць свае намаганні ў яе. Бо гэта асабістыя адносіны паміж людзьмі розных пакаленняў, поглядаў і перакананняў, якія вымушаны пастаянна вырашаць бытавыя пытанні разам. Вядома, бываюць і канфлікты, і спрэчкі. Але я лічу, самае галоўнае - гэта паважаць адзін аднаго. Родныя людзі - гэта падарунак лёсу, які мы павінны шанаваць. А сям'я - наш надзейны прытулак у вялікай, не заўсёды дружалюбным свеце. І кожны з нас абавязкова павінен уносіць свой уклад у шчасце сваёй сям'і.
elenaowchinik4842
Осень, самая красивая и яркая пора из всех времен года. Посмотрите,какие чудные багровые листья на деревьях. На солнышке, которое пока еще теплое, играет искрами паутинка. Птицы улетают в теплые края, оглашая криками свежий, прозрачный воздух. Огромный дуб стал ярко лимонным. Все теплые цвета палитры разлились на  лес. Красный, желтый, остатки зеленого и красивое небо, которое может быть свинцово серым и нежно голубым. Я люблю осень за ее буйство красок и тонов. Нет слов, что бы описать сказочную красоту природы осенью. Нет красок, что бы нарисовать такие картины, которые рисует осень. Осень-самая волшебная, сказочная и красочная пора.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

с белорусским ооочень нужно 1. Адзначце радкі, у якіх выразы з’яўляюцца словазлучэннямі: блакітны небакрай; самы цікавы; сонца ўзышло; няхай прыязджае; некалькі слоў. 2. Адзначце словазлучэнні, у якіх дапушчаны памылкі ў кіраванні: больш пяці кілаграмаў; дом на тры паверхі; захварэць на грып; чуць сваімі вушамі; сумаваць па маці. 3. Адзначце словазлучэнні, у якіх галоўнае слова кіруе залежным: халодны дзень; вучыцца добра; глядзець тэлевізар; хатка бабра; жаданне дапамагчы. 4. Адзначце неразвітыя сказы: У хаце цёпла. Заспявалі птушкі. Вечар надышоў хутка. Дзень цёплы. Чалавек ціхі і спакойны. 5. Адзначце сказы, у якіх дзейнік выражаны назоўнікам у назоўным склоне: I ўсё навокал ажыло і павесялела. Нішто жывое не траціць цяпер дарэмна гэтых апошніх залатых дзянькоў. Шумяць бярозы, груша пад паветкай . Бабіна лета настала. Надарылася і навальніца з бурным, імклівым дажджом, доўгім старэчым кашлем грому і белымі пісягамі маланак. 6. Адзначце радкі, у якіх на месцы пропускаў абавязкова ставіцца працяжнік: 1) Найлепшае сведчанне таму _ праца самога Якуба Коласа. 2) Талент _ гэта не толькі праца, а і мужнасць. 3) На круглым маленькім лісточку ззяе бліскучая кропелька-іскрынка, ды кропелька _ не вадзяная. 4) Легендарнае возера Свіцязь! Ты _ беларускае мора, невялічкае, але такое ж чыстае, светлае, прыветлівае. 5) Сосны _ нібы воіны на варце цішыні і адвечнага спакою. 7. Адзначце сказы, у якіх правільна падкрэслены галоўныя члены: У паветры было ціха. Настаўнік спыніўся з вучнямі на сухім месцы ў лесе. Некаторыя з пачаткоўцаў ледзь-ледзь бліснулі ў друку і неўзабаве зніклі. Мне часта даводзілася бачыць Янку Купалу на розных сходах, мітынгах, пасяджэннях. Ноч была халодная і цёмная. 8. Адзначце сказы з недапасаванымі азначэннямі: Веснавая цёплая ноч толькі што апранула зямлю і раскідала свае таемныя чары... Дальнія хвойнікі былі зацягнуты шызай смугой. Пракоп не мог не паддацца жаданню прысесці на гладка спілаваным пні. Гукі песні смела ўразаліся ў цішыню ночы і бойка плылі за рэчку. Па вузкім травяністым беразе вузенькая сцежачка вяла да прымкнутага чоўна. 9. Вызначце від выказніка ў сказе: Вяртаючыся дадому, таксама стараліся ісці разам дзеяслоўны; састаўны дзеяслоўны; састаўны іменны. 10. Адзначце сказы, у якіх выказнік ужыты ў правільнай форме: Розная драбяза, накшталт мухаловак, сітавак, ляціць групкамі. За дзесяць гадоў большасць дрэў паспяваюць вырасці і даваць плады. Мінулі пяць стагоддзяў. Трое байцоў стаяла пры абозе. Васіль з Ганнай гаварылі, не хаваючы сваёй трывогі. 11. Адзначце двухсастаўныя сказы: Гэта было добра вядома і без гадзінніка. Але навальніцы ўлетку імклівыя і кароткія. Дзень быў ясны, блакітны. Легендарнае возера Свіцязь! А авёс зжалі нядаўна. 12. Устанавіце адпаведнасць паміж аднасастаўнымі сказамі ў першым слупку і іх відамі ў другім: Пацягнула вільгаццю. А. Абагульнена-асабовы. Дыхаю і не магу надыхацца. Б. Назыўны. Ад крадзенага не пасыцееш. В. Няпэўна-асабовы. Апоўдні падагналі аўтобус. Г. Пэўна-асабовы. Ноч. Д. Безасабовы. 13. Адзначце сказы, у якіх аднародныя члены выдзелены (або не выдзелены) коскамі правільна: Бруіцца сярод зыбкіх тарфяных берагоў блізкая рака, ціхая, але вяртлявая. Бялявыя, зімовыя хмары нізка навіслі над змярцвелаю зямлёю. Хадзіла ў вёскі, на хутары несла моладзі жывое слова праўды. Юлька падкінула асколак у руках, нібы ўзважвала яго вартасці, і ціха прамовіла... Бярыце кветкі ды ідзіце да абеліска. 14. Адзначце сказы, у якіх правільна вызначана сінтаксічная роля выдзеленых слоў: На Палессе хутка насоўваўся зацяты ў сваёй маўклівасці вечар, засцілаючы цьмянай посцілкай лес, дальнія балоты і сухое поле (аднародныя дапаўненні Крыштальныя крыніцы, быстрацечныя рэчкі і жвавыя ручаі жывяць-поўняць тваю неўгамонную сілу (аднародныя дзейнікі).
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*