karpovaveronika196
?>

Адзначце сказы з адасобленымі членамі: а) Дыхнуў густы цёплы ветрык. б) Дыхнуў ветрык густы цёплы. в) На лісці мокрым ад расы зазіхацелі ранішнія прамені. г) На мокрым ад расы лісці зазіхацелі ранішнія прамені. д) Дрэмлюць зачараваныя марознай цішынёй векавыя сосны. е) Дрэмлюць векавыя сосны зачараваныя марознай цішынёй. 3. Адзначце сказы, у якіх адасобленыя прыдаткі не выдзелены коскамі: а) Сама дарога, стары гасцінец, была абсаджана тоўстымі ліпамі, клёнамі, таполямі. б) У калідоры яго сустрэла Наташа сястра. в) На вайне Сяргей артылерыст-зенітчык праявіў мужнасць і адвагу. г) Як урач забараняю вам начную работу. д) Як не славіць песняй сакалінай Беларусь, рэспубліку маю! е) У гэты дом, у ціхі мілы клас, напэўна, я зайду яшчэ не раз. ё) Зложыць нам былін нямала беларускі лес-гусляр. 4. Адзначце сказы з адасобленымі азначэннямі: а) Высока ў небе, гойдаючы кучаравымі шапкамі, гаманілі тонкія сасонкі. б) Захоплены думкамі, Максім не адразу заўважыў, што коні чамусьці прыцішылі хаду. в) Ён, задаволены, усміхаецца. г) Салавей, пясняр крылаты, прыляцеў вясной дахаты. д) Атрымаўшы даручэнне, Вася адразу ўскочыў на каня і памчаў. е) Пакойчык, заліты сонцам, выглядаў вельмі прыветна. 5. Адзначце сказы з адасобленымі прыдаткамі: а) Ззяюць сняжынкі-брыльянты на хустцы ў дзяўчынкі малой. б) Увечары адведаць госця прыйшоў Віктар бібліятэкар. в) Сын лесніка я сам з маленства любіў паліць касцёр. г) Нягледзячы на добрае надвор'е ўраджай сабралі без страт. д) Праляцела борзда лета наша светлая пара. е) Удосталь нап'ецца матуля-зямліца свежай, сцюдзёнай вясенняй вадзіцы.

Белорусская мова

Ответы

vikapar2646

Объяснение:

Адзначце радкі, у якіх указаны правільныя формы назоўнікаў 2-га скланення ў родным склоне: а) арэшніка, луга, прастора, аўсу; б) агню, саду,адзёру, сораму, смеху; в) кісларода, лёда, тумана, крыка; г) хлеба, валейбола, спорту, твару. 4.адзначце правільна напісаныя прыметнікі: а) хатыньскі, восенскі; б) французскі, нясвіжскі; в) палесскі, таварышскі; г) конскі, любанскі; д) марацкі; гарацкі; гарняцкі. а) а,б; б) в, г; в) в, г, д; г) б, г. 5.адзначце варыянты, у якіх дапушчаны памылкі ў лічэбніках: а) пяццю, шасцю, сямю; б) васемсот, васьмы; в) абедзвюх, абодвух; г) адзінаццацю, трымя. а) а, г; б) б, г; в) б, в; г) б, г.

ответов: 3

IPMelnikovR146
Хлопчык ведаў, што зайца так, як птушаня ў гняздзе, не накрыеш. тут ужо трэба маладзецтва, небывалае здарэнне, - каб ён, такі імклівы, няўлоўны, ды апынуўся ў тваіх руках. але аднойчы такі цуд адбыўся. а што не з зайцам, а з маленькім зайчыкам, дык цуд ад гэтага быў ані крышку не меншы. іх тады, цэлы вывадак зайчанят, не проста знайшлі ў канюшыне, а выкасілі. як жа добра, што не падрэзалі касою! вялікія, хто касіў, кінулі косы і пачалі лавіць зайчанят, што сыпанулі ва ўсе бакі. і смешна так, як завадныя, і не вельмі хутка. цяжка сказаць, як гэта ён сам, той хлопчык, не дагнаў ніводнага. можа, таму, што хацеў палавіць усіх адразу. а аднаго яму далі. рука дарослага трымала зайчаня за вушкі, толькі пальцамі. а шарачок па-немаўлячы пацешна дрыгаў заднімі лапкамі, нібы ад радасці, нібы з усмешкай. хлопчыку сказалі, што зайца няможна браць за спіну, а толькі за вушы, і малы чалавек, з вялікай асцярожнасцю і трывогай, узяў малога зайца так, як трэба браць, адчуў у пальцах і цёплыя лапінкі вушэй, і дрыганне ножак, а потым, ужо без парады дарослых, палажыў яго ў шапку і, нібы ў гняздзе, панёс трушком ды подбегам дахаты

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Адзначце сказы з адасобленымі членамі: а) Дыхнуў густы цёплы ветрык. б) Дыхнуў ветрык густы цёплы. в) На лісці мокрым ад расы зазіхацелі ранішнія прамені. г) На мокрым ад расы лісці зазіхацелі ранішнія прамені. д) Дрэмлюць зачараваныя марознай цішынёй векавыя сосны. е) Дрэмлюць векавыя сосны зачараваныя марознай цішынёй. 3. Адзначце сказы, у якіх адасобленыя прыдаткі не выдзелены коскамі: а) Сама дарога, стары гасцінец, была абсаджана тоўстымі ліпамі, клёнамі, таполямі. б) У калідоры яго сустрэла Наташа сястра. в) На вайне Сяргей артылерыст-зенітчык праявіў мужнасць і адвагу. г) Як урач забараняю вам начную работу. д) Як не славіць песняй сакалінай Беларусь, рэспубліку маю! е) У гэты дом, у ціхі мілы клас, напэўна, я зайду яшчэ не раз. ё) Зложыць нам былін нямала беларускі лес-гусляр. 4. Адзначце сказы з адасобленымі азначэннямі: а) Высока ў небе, гойдаючы кучаравымі шапкамі, гаманілі тонкія сасонкі. б) Захоплены думкамі, Максім не адразу заўважыў, што коні чамусьці прыцішылі хаду. в) Ён, задаволены, усміхаецца. г) Салавей, пясняр крылаты, прыляцеў вясной дахаты. д) Атрымаўшы даручэнне, Вася адразу ўскочыў на каня і памчаў. е) Пакойчык, заліты сонцам, выглядаў вельмі прыветна. 5. Адзначце сказы з адасобленымі прыдаткамі: а) Ззяюць сняжынкі-брыльянты на хустцы ў дзяўчынкі малой. б) Увечары адведаць госця прыйшоў Віктар бібліятэкар. в) Сын лесніка я сам з маленства любіў паліць касцёр. г) Нягледзячы на добрае надвор'е ўраджай сабралі без страт. д) Праляцела борзда лета наша светлая пара. е) Удосталь нап'ецца матуля-зямліца свежай, сцюдзёнай вясенняй вадзіцы.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Khlustikova_Borisovna
korneevaa
Державина
faberlic0168
doorhan42n6868
Бражинскене_Алексей
EVLAMPIN56
Михайлович1309
lalaland2744
oknacrow
cvetyzelen283
vik-2202
Azarova Anastasiya1707
astahova
rvvrps