oskina3
?>

1. Адзначце радкі, у якіх выразы з’яўляюцца словазлучэннямі: 1) блакітны небакрай; 2) самы цікавы; 3) сонца ўзышло; 4) няхай прыязджае; 5) пісаць алоўкам 2. Адзначце словазлучэнні, у якіх дапушчаны памылкі ў кіраванні 1) дзякаваць бацькоў 2) пайсці ў ягады 3) захварэць на грып 4) ажаніцца на Таццяне 5) жартаваць з брата 3. Адзначце словазлучэнні, у якіх галоўнае слова кіруе залежным: 1) халодны дзень 2) вучыцца добра 3) глядзець тэлевізар 4) хатка бабра 5) жаданне дапамагчы 4. Адзначце словазлучэнні, у якіх выдзеленыя словы з’яўляюцца галоўнымі 1) прыгожа спяваць 2) сінія кветкі 3) дужа цікавы 4) гісторыя з працягам 5) твае парады 5. Адзначце неразвітыя сказы: 1) Заспявалі птушкі 2) У хаце цёпла 3) Вечар надышоў хутка 4) Дзень цёплы 5) За домам – рэчка 6. Адзначце сказы, у якіх выдзеленыя словы — дзейнікі: 1) Дзякуй, раніца, за свята, за бялюткі твой кілім 2) Жыццё — няроўная дарога 3) Многа даў наш край бацькоўскі здатных да ўсяго майстроў 4) Падарожнічаць — мой любімы занятак 5) Малы спалохаўся дзядзькі, адразу шыбануў у куток і прыціснуўся да ложка 7. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропускаў абавязкова трэба паставіць працяжнік: 1) Чай _ не ежа, а вада 2) Наш бацька _ разважлівы, мудры 3) Каліна _ як полымя 4) Пабудаваць свой дом _ важная справа 5) Бары і дубровы _ краса Беларусі 8. Адзначце сказы, у якіх правільна падкрэслены галоўныя члены: 1) У паветры было ціха 2) Настаўнік спыніўся з вучнямі на сухім месцы ў лесе 3) Некаторыя з нас ужо пабывалі ў тэатры 4) Мне часта даводзілася бачыць Уладзіміра на сходах, пасяджэннях, мітынгах 5) Ноч была халодная і цёмная 9. Вызначце від выказніка ў сказе: Вяртаючыся дадому, таксама стараліся ісці разам дзеяслоўны 2) састаўны дзеяслоўны 3) састаўны іменны 10. Устанавіце адпаведнасць паміж выдзеленымі ў сказах словамі і іх сінтаксічнай роляй. Адзначце нумар правільнага адказу: А. Ноччу падаюць яблыкі ў садзе Б. Няхай кожны думае пра сваю будычыню В. Маланкі паласавалі неба над морам Г. Шырокі прастор жаўцеў вусатымі ячмянямі 1. Дзейнік 2. Выказнік 3. Дапаўненне 4. Азначэнне 5. Акалічнасць 1) А4Б3В1Г2; 2) А4Б3В2Г1; 3) А2Б4В1Г5; 4) А5Б1В3Г4; 5) А5Б4В1Г3. 11. Адзначце двухсастаўныя сказы: 1) Далёкае напомніла мне сёння пра сябе 2) Але навальніцы ўлетку імклівыя і кароткія 3) Сляды былі дзіўныя, незнаёмыя 4) Легендарнае возера 5) А авёс зжалі нядаўна 12. Устанавіце адпаведнасць паміж аднасастаўнымі сказамі ў першым слупку і іх відамі ў другім: 1) Пацягнула вільгаццю. А. Абагульнена-асабовы 2) Дыхаю і не магу надыхацца. Б. Назыўны 3) Ад крадзенага не пасыцееш. В. Няпэўна-асабовы 4) Апоўдні падагналі аўтобус. Г. Пэўна-асабовы 5) Ноч. Д. Безасабовы 13. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропускаў трэба паставіць коскі 1) Віктар устаў ні свет_ ні зара: ён абяцаў тату дапамагчы навазіць дроў 2) Восень сыпала лісты залатой_ кляновай жменяй 3) Пахне восень бульбаю, кмінам_ ды цыбуляю 4) Светам пяшчотным_ і шчодрым, і радасным ты адкрываешся мне 5) Надзіна маці сустракала мяне ветліва, частавала то грушамі_ то слівамі

Белорусская мова

Ответы

vera-sherepa231
Службовыя словы (прыназоунікі, злучнікі, часціцы) - у традыцыйнай граматыцы непауназначныя словы, якія не маюць яскрава выражанага лексічнага значэння і ужываюцца у мове толькі пры пауназначных словах, спалучэннях і інш. Іх несамастойнасць у тым, што яны звычайна не маюць уласнага націску і аб ядноуваюцца у адну акцэнталагічную адзінку з суседнімі словам. Акрамя таго, службовыя словы не бываюць членамі сказа (за выключэннем выпадкау іх субстанцыі - пераходу у разрад пауназначных, ці самастойных)
chernova1exei862
Усё пачалося з-за дому, яки Лявон атрымау Хату хоча адабраць панич, яки... Першим, хто адважыуся (это слово лучше заменить) пану, быу и г.д. и тут не нужно слово ён. Лявон Зяблик шукау справядливасци, але ничога не дабиуся... Зоська - дачка Лявона- так сама змагаецца... Предложение "У Лявона есць сын..." лучше вообще убрать, т.к. персонаж уже упоминался, сразу начинай с описания Сымона. ... Яго сям'и, але и усим сялянам, и г.д. Ягы прайграли ужо некальки судоу, але... Вот как-то так. Извиняюсь за отсутствие белорусских букв, пишу с телефона.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Адзначце радкі, у якіх выразы з’яўляюцца словазлучэннямі: 1) блакітны небакрай; 2) самы цікавы; 3) сонца ўзышло; 4) няхай прыязджае; 5) пісаць алоўкам 2. Адзначце словазлучэнні, у якіх дапушчаны памылкі ў кіраванні 1) дзякаваць бацькоў 2) пайсці ў ягады 3) захварэць на грып 4) ажаніцца на Таццяне 5) жартаваць з брата 3. Адзначце словазлучэнні, у якіх галоўнае слова кіруе залежным: 1) халодны дзень 2) вучыцца добра 3) глядзець тэлевізар 4) хатка бабра 5) жаданне дапамагчы 4. Адзначце словазлучэнні, у якіх выдзеленыя словы з’яўляюцца галоўнымі 1) прыгожа спяваць 2) сінія кветкі 3) дужа цікавы 4) гісторыя з працягам 5) твае парады 5. Адзначце неразвітыя сказы: 1) Заспявалі птушкі 2) У хаце цёпла 3) Вечар надышоў хутка 4) Дзень цёплы 5) За домам – рэчка 6. Адзначце сказы, у якіх выдзеленыя словы — дзейнікі: 1) Дзякуй, раніца, за свята, за бялюткі твой кілім 2) Жыццё — няроўная дарога 3) Многа даў наш край бацькоўскі здатных да ўсяго майстроў 4) Падарожнічаць — мой любімы занятак 5) Малы спалохаўся дзядзькі, адразу шыбануў у куток і прыціснуўся да ложка 7. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропускаў абавязкова трэба паставіць працяжнік: 1) Чай _ не ежа, а вада 2) Наш бацька _ разважлівы, мудры 3) Каліна _ як полымя 4) Пабудаваць свой дом _ важная справа 5) Бары і дубровы _ краса Беларусі 8. Адзначце сказы, у якіх правільна падкрэслены галоўныя члены: 1) У паветры было ціха 2) Настаўнік спыніўся з вучнямі на сухім месцы ў лесе 3) Некаторыя з нас ужо пабывалі ў тэатры 4) Мне часта даводзілася бачыць Уладзіміра на сходах, пасяджэннях, мітынгах 5) Ноч была халодная і цёмная 9. Вызначце від выказніка ў сказе: Вяртаючыся дадому, таксама стараліся ісці разам дзеяслоўны 2) састаўны дзеяслоўны 3) састаўны іменны 10. Устанавіце адпаведнасць паміж выдзеленымі ў сказах словамі і іх сінтаксічнай роляй. Адзначце нумар правільнага адказу: А. Ноччу падаюць яблыкі ў садзе Б. Няхай кожны думае пра сваю будычыню В. Маланкі паласавалі неба над морам Г. Шырокі прастор жаўцеў вусатымі ячмянямі 1. Дзейнік 2. Выказнік 3. Дапаўненне 4. Азначэнне 5. Акалічнасць 1) А4Б3В1Г2; 2) А4Б3В2Г1; 3) А2Б4В1Г5; 4) А5Б1В3Г4; 5) А5Б4В1Г3. 11. Адзначце двухсастаўныя сказы: 1) Далёкае напомніла мне сёння пра сябе 2) Але навальніцы ўлетку імклівыя і кароткія 3) Сляды былі дзіўныя, незнаёмыя 4) Легендарнае возера 5) А авёс зжалі нядаўна 12. Устанавіце адпаведнасць паміж аднасастаўнымі сказамі ў першым слупку і іх відамі ў другім: 1) Пацягнула вільгаццю. А. Абагульнена-асабовы 2) Дыхаю і не магу надыхацца. Б. Назыўны 3) Ад крадзенага не пасыцееш. В. Няпэўна-асабовы 4) Апоўдні падагналі аўтобус. Г. Пэўна-асабовы 5) Ноч. Д. Безасабовы 13. Адзначце сказы, у якіх на месцы пропускаў трэба паставіць коскі 1) Віктар устаў ні свет_ ні зара: ён абяцаў тату дапамагчы навазіць дроў 2) Восень сыпала лісты залатой_ кляновай жменяй 3) Пахне восень бульбаю, кмінам_ ды цыбуляю 4) Светам пяшчотным_ і шчодрым, і радасным ты адкрываешся мне 5) Надзіна маці сустракала мяне ветліва, частавала то грушамі_ то слівамі
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Darya Aleksei1173
NatalyaAlekseevich1644
annazhurawlewa
many858
alexeylipatov
YuREVICh646
kuchin
gubernatorov00
brovkinay
info122
Artak96993298
ooofishai4064
Юлия1972
akbmaslafarkop3175
cmdkotelniki