Заданне 5. Прачытайце верш. Вызначыце яго тэму. Спішыце тэкст. Паздзяліце яго на сэнсава завершаныя часткі, абазначце канец кожнай часткі знакам паўзы (// У кожнай частцы падкрэсліце словы, на якія падае лагічны націск. Вызначыце лексічнае значэнне слоў плёск, росны, водгулле, заззяць. Прачытайце выразна верш. Мова, Пявучая родная мова, Ты – уладарка нявызнаных скарбаў, Столькі значэнняў, гучання і фарбаў Мае ў сабе тваё кожнае слова. Іншае слова напоўнена плёскам Хвалі дняпроўскай. Іншае слова такое, Што рэха лясное Ў яго глыбінях затоена. Ёсць і як мёд залатое, густое, На травах яно духмяных настоена. Ціха гучаць у мове маёй Словы пяшчотныя, Словы крынічныя, Росныя. Чуюцца ў ёй – І грымотныя, Зычныя. Водгулле бітваў у іх Разлягаецца грознае. Часам бывае – заззяе неспадзявана Новаю зоркаю слова-абнова. Колькі ў табе нявызнаных скарбаў схавана. Мова мая, Пявучая родная мова (А. Зарыцкі).