43. Спішыце тэкст, дапісваючы канчаткі прыметнікаў Пастаўце патрэбныя знакі прыпынку ў сказах з адна-1. Дзеці сустрэлі ў дварадасны СтеваЮЦЬлесамЗапішыце сказы. Ва ўстаканчаткі, падкрэсліце апошніроднымі членамі.Стаіць ранная вясна. З-за калмат.. хмары на хвілінвыгляне сонца і зноў схаваецца.Ноччу падмарозіла. Лужыны пакрыліся тонк, скарынкай лёду. Яна звонка трэскаецца пад нагаміасядае ў мутно ваду.У лесе пахне леташн.. лістотай сыр.. карой. У невялік.. азярыне цвіце жоўт.. лотаць. (Паводле Я. Га.лубовіча.)завяжь вузялокПрыметнікі жаночагаматоць канчатак -yo naeзычных); -100 (пасля як45. Замяніце літару ў сярэся новае слова. Падбярыце дпрыметнік.Ваталотаць — травяністая расліна з жоўтымі кветкамі, якая расце на балотах, берагах сажалак, рус. Калужницаазярына — невялікае возераВызначце род і склон прыметнікаў.26​

Фразеологизмы подчеркнуты:

Сенька ніколі не любіў вучыцца. Вучоба, вядома ж, не мёд, таму хлопец на занятках кляваў носам, аніякае рады на яго не было. Настаўнікі толькі ўздыхалі і прадказвалі, што калі-небудзь Сеня на сваё нарвецца. Сеня ж толькі рагатаў у адказ.
Але на яго ліха прыйшоў час экзаменаў. Толькі пачало на дзень займацца, а Сеня ўжо стаяў пад кабінетам ні жывы, ні мёртвы і не сваім голасам прасіў у аднакласнікаў шпаргалкі. 
Але выкарыстаць іх яму не давялося. Экзаменатары не спускалі вачэй з гультая, бо на свае вочы бачылі, на свае вушы чулі, як Сеня ўвесь час вучыўся. 
Нарэшце выклікалі Сеню адказваць. Пайшоў ён, не сабраўшы розуму. Адказ на языку круціцца, а сфармуляваць аніяк не ўдаецца. Навёрз Сеня сем карабоў, што на думку прыйшло. Здаецца, нішто сабе атрымалася. Але экзаменатары вырашылі інакш: адправілі хлопца на перасдачу. Вось і знайшоў лодар прыгоду на сваю галаву.