Опишите поэтапно проведение биологических опыт.

1этапы работы-осуществление2 постановка проблемы-выработка четкой постановки проблемы3  предполагаемое реше­ние, формулировка гипотезы-формулировка ожидаемых результатов и их научного значения, с опорой на уже извест­ные данные4 планирование-мысленная разработка порядка проведения опыта (последовательность осуществления отдельных этапов исследования)5 проведение опыта-подбор необходимых биологических объек­тов, приборов и реактивов. проведение опы­та. сбор и запись наблюдений, измеряемых величин и результатов6 обсуждение-сравнение полученных результатов с гипо­тезой, научное объяснение результатов

Иорганизм -паразит   и организм -   симбионт   не могут жить самостоятельно .организм - паразит   причиняет вред организму - хозяину , использует   питательные вещества   организма - хозяина , выделяет   в организм хозяина   продукты вредные продукты обмена .организм - симбионт   приносит организму - хозяину   пользу ( например ):   гриб и дерево   : гриб обеспечивает   дерево водой   с минеральными веществами   , а дерево   грибу органическими веществами . 

Ароморфоз - крупное эволюционное изменение. оно обеспечивает повышение уровня организации организмов, преимущества в борьбе за существование, возможность освоения новых сред обитания. факторы, вызывающие ароморфозы, - наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор. основные ароморфозы в эволюции многоклеточных животных: 1) появление многоклеточных животных от одноклеточных, дифференциация клеток и образование тканей;   2) формирование у животных двусторонней симметрии, передней и задней частей тела, брюшной и спинной сторон тела в связи с разделением функций в организме (ориентация в пространстве - передняя часть, защитная - спинная сторона, передвижение - брюшная сторона) ;   3) возникновение бесчерепных, подобных современному ланцетнику, панцирных рыб с костными челюстями, позволяющими активно охотиться и справляться с добычей:   4) возникновение легких и появление легочного дыхания наряду с жаберным;   5) формирование скелета плавников с мышцами, подобных пятипалой конечности наземных позвоночных, позволившими животным не только плавать, но и ползать по дну, передвигаться по суше;   6) усложнение кровеносной системы от двухкамерного сердца, одного круга кровообращения у рыб до четырех камерного сердца, двух кругов кровообращения у птиц и млекопитающих. развитие нервной системы: паутинообразная у кишечно-полостных, брюшная цепочка у кольчатых червей, трубчатая нервная система, значительное развитие больших полушарий и коры головного мозга у птиц, человека и других млекопитающих. усложнение органов дыхания (жабры у рыб, легкие у наземных позвоночных, появление у человека и других млекопитающих в легких множества ячеек, оплетенных сетью капилляров) . возникновение в клетках хлоропластов с хлорофиллом, фотосинтеза - важный ароморфоз эволюции органического мира, обеспечивший все живое пищей и энергией, кислородом. дальнейшее усложнение растений в процессе эволюции: появление корней, листьев, развитого стебля, тканей, позволивших им освоить сушу (папоротники, хвощи, плауны) . ароморфозы, способствующие усложнению растений в процессе эволюции: возникновение семени, цветка и плода (переход семенных растений от размножения спорами к размножению семенами) . спора - одна специализированная клетка, семя - зачаток нового растения с запасом питательных веществ. преимущества размножения растений семенами - уменьшение зависимости процесса размножения от окружающих условий и повышение выживаемости.