Какое значение растений в природе и для человека?

1. создание органических веществ 2. продуценты   -  в цепи питания 3. поддержание микроклимата на планете 4. строительный материал 5. лекарственные растения для лечения людей и животных 6. декоративные   - украшение домов, дворов, городов 7. пища для человека и животных 8. изготовление одежды - хлопок, лен 9. изготовление музыкальных инструментов 10. получение спирта, бумаги, смол

Растения-это пища для человека,животных и насекомых,полезные вещества для почвы и конечно же выработка кислорода

Пластический обмен-это процесс синтеза белка. ассимиляция -это пластический обмен. диссемиляция -это энергетический обмен. процесс фотосинтеза относится к пластическому обмену. состоит из: 1)световая фаза основные процессы в световой фазе фотосинтеза происходят в мембранах тилакоидов. в ней участвуют хлорофилл, белки-переносчики электронов, атф-синтетаза (фермент, ускоряющий реацию) и солнечный свет.когда солнечный свет попадает на зеленые листья растений, в их структуре электроны хлорофилла (заряд отрицательный), которые перейдя в активное состояние, молекулу пигмента и оказываются на внешней стороне тилакоида, мембрана которого заряжена также отрицательно. в то же время молекулы хлорофилла окисляются и уже окисленные они восстанавливаются, отбирая таким образом электроны у воды, которая находится в структуре листа. этот процесс приводит к тому, что молекулы воды , а созданные в результате фотолиза воды ионы, свои электроны и превращаются в такие радикалы он, которые способны проводить дальнейшие реакции. далее эти реакционноспособные радикалы он объединяются, создавая полноценные молекулы воды и кислород. при этом свободный кислород выходит во внешнюю среду. в результате всех этих реакций и превращений, мембрана тилакоида листа с одной стороны заряжается положительно (за счет иона н+), а с другой — отрицательно (за счет электронов). когда разность между этими в двух сторонах мембраны достигает больше 200 мв, протоны проходят через специальные каналы фермента атф-синтетазы и за счет этого происходит превращение адф до атф (в результате процесса фосфорилизации). а атомный водород, который освобождается из воды, восстанавливает специфический переносчик надф+ до надф·н2. как видим, в результате световой фазы фотосинтеза происходит три основных процесса: синтез атф; создание надф·н2; образование свободного кислорода. последний освобождается в атмосферу, а надф·н2 и атф берут участие в темной фазе фотосинтеза. 2)темновая фаза все основные процессы этой фазы протекают в строме хлоропласта растения и являют собой своеобразную цепочку последовательных превращений углекислого газа из атмосферы. первая реакция в такой цепи – фиксация углекислого газа. далее происходит целый цикл реакций, завершением которого является преобразование фосфоглицериновой кислоты в глюкозу (природный сахар). все эти реакции используют энергию атф и надф•н2, которые были созданы в световой фазе фотосинтеза. помимо глюкозы в результате фотосинтеза образуются также и другие вещества. среди них разные аминокислоты, жирные кислоты, глицерин, а также нуклеотиды. значение энергетического обмена-обеспечение энергией клетки.

Есть несколько факторов.  самый первый - пчела смотрит на размер цветка и на внешний "покров", те цветки на которые садятся пчелы сладкие (примерно 50-60% сахара), поэтому немного липнут, что позволяет насекомому хорошо фиксироваться и не "слетать" из-за ветра.  закрытые цветы (колокольчики, собачки, львиный зев) расположены вертикально и имеют "закрытый цветок", пчела не доберется до нектара, поэтому тоже пролетает мимо.  ну и конечно же сладость - густой и тягучий нектар, это самое основное отличие : ) и так мы имеем : 1) размер и площадь цветка  2) липкая поверхность цветка 3) сладкий нектар