Наблюдение за природой и животными осенью ,

Многие животные жир, чтобы пережить спячку, другие идут ближе к людям, например, бродячие коты, собаки, птицы, даже волки и лисы.   деревья сбрасывают листья, трава желтеет от недостатка тепла. погода меняется из тёплой и солнечной в холодную и дождливую, небо стягивают серые

Сочинение «грибы» в осеннюю пору в лесу появляется множество грибов. они незаметно вырастают в толще мокрых опавших осенних листьев, в слое хвои. часть грибов съедобна, поэтому люди, вооружившись ведрами и лукошками, идут в лес на «мирную охоту» за грибами. грибы нужно уметь различать, нельзя собирать что попало – можно сильно отравиться. проще всего различать маслята – они как будто облиты маслом. есть еще в лесах красивые белые грибы, рыженькие лисички, тонкие опята, маленькие рыжики, беленькие грузди и зеленоватые сыроежки. подосиновик и подберезовик растут под деревьями, уже из названия понятно, под какими. грибы надо срезать аккуратно ножичком, а не выдергивать с корнем. если выдернуть гриб, то в земле не останется грибницы. это значит, что гриб не вырастет снова, и в следующий раз съедобных грибов в лесу станет меньше. вредить природе не надо, потому что люди, собирающие в лесу грибы, находятся как бы в гостях у нее. много вырастает осенью и грибов несъедобных, которые к тому же похожи на съедобные. например, бледная поганка маскируется под сыроежки, но у нее есть характерные кольца и обертки внизу ножки. есть ложные опята, ложные лисички. также не стоит собирать старые или червивые грибы. еще не стоит собирать маслята в тех местах, где может быть радиация. все грибы, хоть съедобные, хоть ядовитые, призваны очищать лес при подготовке к зиме, впитывать лишнее. вот маслята принимают на себя радиацию. самый красивый гриб в осеннем лесу – мухомор с красной шляпкой и белыми точечками. он сильно ядовит. я слышал, что есть умельцы в деревнях, которые умудряются по-особому вываривать мухоморы. и потом едят их! но неискушенному человеку с ядовитыми грибами точно связываться нельзя, поэтому не советую повторять такие эксперименты.

1. корень выполняет опорную, всасывающую, проведение минеральных веществ и воды, запас питательных веществ, размножение, симбиоз функции. 2. главный корень-корень, развивающийся из зародышевого чехлика, придаточные- корни, отходящие от стебля, боковые- корни, отходящие от корня любого происхождения. 3. стержневые корневые системы- системы, у которых хорошо развит главный корень, а мочковатые- системы представленные в остновном придаточными корнями, у которых не выделяется главный корень. 4. при окучивании рыхлится почва, куда попадает больше воздуха, уничтожаются сорняки, отрастают дополнительные придаточные корни, следовательно урожайность растёт.