Цветковых растений: примеры сезонных изменений в мире животных

Рост и развитие  — неотъемлемые свойства любого живого организма. это инте­гральные процессы. растительный организм поглощает воду и питательные вещества, аккумулирует энергию, в нем происходят многочисленные реакции обмена веществ, в результате чего он растет и развивается. процессы роста и развития тесно взаимосвязаны, так как обычно организм и растет, и развива­ется. однако темпы роста и развития могут быть разными, быстрый рост может сопровождаться медленным развитием или быстрое развитие медленным рос­том. так, например, растение хризантемы в начале лета (длинный день) быстро растет, но не зацветает, следовательно, развивается медленно. подобное проис­ходит с высеянными весной озимыми растениями: они быстро растут, но не пе­реходят к репродукции. из этих примеров видно, что критерии, определяющие темпы роста и развития, различны. критерием темпов развития служит переход растений к воспроизведению, к репродукции. для цветковых растений это за­кладка цветочных почек, цветение. критерии темпов роста обычно определяют скоростью нарастания массы, объема, размеров растения. сказанное подчерки­вает нетождественность этих понятий и позволяет рассмотреть процессы роста и развития последовательно.  бросается в глаза наличие связей сезонных изменений в жизни животных с сезонным ходом температуры. весной, когда наступает тепло, прилетают перелетные птицы, от спячки млекопитающие, выходят из состояния оцепенения холоднокровные животные. осенью с наступлением холодов у них происходит все наоборот. однако подготовка животных к зимовке начинается еще летом, когда для них имеются благоприятные температурные условия. значит, не температура регулирует сезонные изменения в организме. установлено, что основным регулирующим фактором сложных сезонных изменений в жизни животных и растений является не смена годовых температур, а закономерные годичные изменения в продолжительности дня, не подверженные случайным колебаниям, как, например, температура. изменения длины дня в течение года служат сигналом, определяющим будущие сезонные изменения в организме.

Вкачестве введения в частные аспекты сенсорной , обсуждаемые в данном учебном пособии, мы рассмотрим предмет «общей сенсорных систем» – принципы, лежащие в основе сенсорных систем человека и животных. такой подход возможен и полезен, потому что разные сенсорные системы схожи по своей организации и функции, по реакциям, которые они вызывают. общий принцип работы сенсорных систем заключается в том, что деятельность любой сенсорной системы начинается с восприятия сигнала соответствующими (по модальности) сенсорными рецепторами внешней для мозга и энергии, трансформации ее в нервные импульсы и передачи их в мозг через цепи нейронов, образующих ряд уровней. процесс передачи сенсорного сообщения сопровождается многократным преобразованием и перекодированием и завершается общим анализом и синтезом (опознаванием образа). после этого происходит выбор или разработка программы ответной реакции организма. таким образом, с точки зрения сенсорная система выполняет такие основные функции, или операции, с сигналами как их обнаружение, различение, кодирование информации о сигнале, ее передачу и преобразование; детектирование признаков; опознание образов. обнаружение и первичное различение сигналов обеспечивается рецепторами, а детектирование и опознание сигналов — нейронами коры больших полушарий. передачу, преобразование и кодирование сигналов осуществляют нейроны всех слоев сенсорных систем. с точки зрения теории информации, для любых устройств, в которых происходит переработка информации, необходима быстрота передачи информации, точность ее передачи (помехоустойчивость), а также возможность кодирования и декодирования информации. в живых системах для получения такого комплекса положительных эффектов возникла система передачи информации двойничным кодом (да — нет), в которой в качестве слова «да» используется наличие потенциала действия, а в качестве «нет» — его отсутствие. таким образом, в общем виде работа анализатора заключается в том, чтобы в рецепторах закодировать информацию о сигнале внешней или внутренней среды, а в нейронах мозга провести декодирование информации и превращение ее в факт осознаваемого (ощущение). источник:   © kursak.net

Некоторые виды бактерий-паразитов проникают в организм человека и поселяются там, вызывая заболевания. в теле человека болезнетворные бактерии питаются, быстро размножаются и отравляют организм продуктами своей жизнедеятельности. бактерии вызывают тиф, холеру, дифтерию, столбняк, туберкулёз, ангину, менингит, сап, сибирскую язву, бруцеллёз и другие болезни. при заражении туберкулёзной палочкой человек заболевает туберкулёзом: в лёгких, почках, костях и некоторых других органах развиваются мелкие бугорки, склонные к распаду. туберкулёз — болезнь, которая может длиться . чуму — одно из самых тяжелых заболеваний — вызывают чумные палочки. чума — самая скоротечная болезнь. от первых ощущаемых признаков заболевания до смерти иногда проходит всего несколько часов. болезнетворные бактерии также вызывают заболевания животных и растений у животных бактерии вызывают такие болезни, как сап, сибирская язва, бруцеллез. этими болезнями может заразиться и человек, поэтому, например, в районах, где скот болеет бруцеллезом, нельзя употреблять в пищу сырое молоко. известно около 300 видов бактерий, вызывающих различные заболевания растений. они наносят большой ущерб растениеводству и полеводству, вызывая увядание, гниение стеблей, пятнистость листьев и т.д. существуют специальные мероприятия для заразных заболеваний, вызываемых болезнетворными бактериями. установлен строгий врачебный контроль за источниками воды и пищевыми продуктами. на водопроводных станциях воду очищают в специальных отстойниках, пропуская ее через фильтры, хлорируют, озонируют.