1.учение о формах естественного отбора в популяциях организмов разработал: а)ч.дарвин б)а.северцов в)и.шмальгаузен г)с.четвериков 2.микроэволюция приводит к: а)изменениям генотипов отдельных особей и обособлений популяций б)формированию родов, семейств, отрядов в)изменению генофонда популяций и образованию новых видов г)возникновению обособленных популяций и образованию подвидов и рас

1- в - шмальгаузен. 2-

Лабораторная работа по теме "Микроскопическое строение крови человека и лягушки"

1. Эритроциты лягушки крупные с четко видным ядром. Эритроциты человека мелкие, без ядра.

2. Отличаются размерами ( у человека мелкие), формой (у лягушки овальные и двояковыпуклые) и наличием ядра  ( у лягушки эритроциты с ядром)

Больше кислорода переносят эритроциты человека, потому что их больше в единице объема крови ( в 1 мм3 эритроцитов человека больше, чем у лягушки). У человеческих эритроцитов редуцировалось ядро в ходе эволюции. Они приобрели форму двояковогнутого диска. Все это позволяет переносить большое кислорода.

Вывод: Кровь человека переносит большое кислорода в единицу времени, так как человек ведет активный образ жизни. Поэтому его эритроциты уменьшились в ходе эволюции, их стало больше в единице объема крови, они приобрели двояковогнутую форму и потеряли ядро

с СОРом 7 класс биология

Даю

Задания 1. Заполните таблицу. .Установите соответствие между признаком и представителем живых

организмов и поясните. Каждый признак идет по отдельности, не в паре.

Живой организм Признак ответ

А Дождевой червь 1.Кровь содержит гемоглобин

2.Сердце в виде трубки с остиями

А

В. Паук крестовик 3. Замкнутая кровеносная система

4. Кровь переносит питательные вещества.

В

С. Моллюск. Беззубка 5. Сердце четырехкамерное

6. Сердце с желудочком и 2 предсердиями.

С

Д. Кошка 7. Два круга кровообращения.

8. Незамкнутая кровеносная система

Д

2 задание. Рассмотрите изображение.

(а) Определите зоны корня. Заполните таблицу: 1. Опишите особенности строения

зон корня под цифрой 3 и 7. 2. Укажите взаимосвязь между строением с функцией зон корня под цифрами 3

и 7.

Зона корня Особенности строения Функция

2

8

3. задание. Рассмотрите изображение. (а) Определите ксилему и флоэму на рисунке и подпишите в ячейках.





3.А Заполните таблицу укажите строение проводящей ткани

Проводящая ткань Основные элементы

Проводящие( строение)

тстроение

механические

Древесина (сосуды)





 4 задание. Ниже предложен рисунок внутреннего строения стебля.

а) Запишите, какие вещества движутся по черным стрелочкам вниз по

стеблю.__ (b) . Установите, что позволяет растениям проводить вещества от листьев к корню -

Задание5.Назвите частей стебля, обозначенными буквами В,С и Е

В С

Е

все вопросы в письменном виде

Объяснение: