Какие болезнетворные бактерии знаете?

Сарцины,  стафилококки,  стрептококки,диплококки,  клостридии, актиномицеты,  цианобактерии,вибрионы  и  спирохеты,  стрептобактерии,  монобактерии.

1)новорожденный ребенок(до месяца)слабый, питается молоком матери 2)грудной ребенок(до года)питается молоком матери, делает хватательные движения, пытается говорить, растут молочные зубы 3)детство(год-3года)быстро растет и набирает вес, развивается речь, память     (11-13лет)начинается половое созревание 4) подростковый возраст(12-16 лет)девочки-менструации, мальчики-рост волос везде 5) юношеский возраст(16-21)все системы органов достигают зрелости 6)зрелый возраст(22-60) изменений нет 7)пожилой возраст(61-74)обмен веществ замедляется, снижение работоспособности. 8)старческий возраст(75 и больше) обмен веществ замедляется, снижение работоспособности

ответ: в столбике про ростения : 1) клеточная мембрана, цитоплазма, генетический аппарат, клеточная стенка, хлоропласты, лейкопласты,хромопласты, центральную вакуоль, эндоплазматическая сеть, рибосомы, митохондрия, комплекс гольджи

2)питание растений, процесс поглощения и усвоения растениями из окружающей среды элементов, необходимых для их жизни; заключается в перемещении веществ из среды в цитоплазму растительных клеток и их превращении в соединения, свойственные данному виду растений. поглощение и усвоение питательных веществ (анаболизм) вместе с их распадом и выделением (катаболизм) составляют обмен веществ (метаболизм)

3)углеводы, белковые кристаллы, липиды, масла, дубильные вещества

4) паренхима, или основная ткань, проводящая ткань, покровная ткань, механическая ткань, секреторная, или выделительная ткань растений

5)к вегетативным органам у высших растений относят корень, стебель, листья, к генеративным — цветок, плод, семя.

6)в основе роста лежит увеличение числа и размеров клеток, которое сопровождается их специализацией для выполнения различных функций в организме: защитной, фотосинтетической, поглотительной, проводящей, механической

7)раздражымость ростений

— способность растений воспринимать влияние внешней среды и специфически реагировать на них. р. р. наряду с обменом веществ является основным свойством живых организмов.

объяснение: