1, 5. какое из перечисленных семейств относится к двудольным? а) осоковые б) злаки в) бобовые г) лилейные 2, 9. какая из перечисленных систем органов человека развивается из энтодермы? а) выделительная б) дыхательная в) кровеносная г) покровная 3, 11. какая из перечисленных костей не относится к верхней конечности? а) плечевая б) локтевая в) лучевая г) берцовая 4, 20. взаимоотношения между организмами, при которых группы особей (бактерии, грибы, растения, животные) связаны друг с другом отношениями пища-потребитель, это а) круговорот веществ б) продуцент в) экосистема г) пищевая цепь 5, 21. к доказательствам эволюции можно отнести а) распространение сумчатых в основном в австралии б) обнаружение окаменевших останков динозавров в) сходное строение конечностей человека и лягушки г) сходство эмбрионов рептилий и птиц 7, 19.какие суставы необходимо зафиксировать с шины при переломе плечевой кости а) плечевой и лучезапястный б) локтевой и лучезапястный в) плечевой илоктевой г) только локтевой 8, 20 природный комплекс образованный живыми организмами и средой их обитания это а) пищевая цепь б) экосистема в) круговорот веществ г) продуцент

1в (остальные представители имеют одну долю) 2б (из энтодермы развивается дыхательная,пищеварительная и связанные с ней железы) 3г (берцовая -- кость свободной нижней конечности) 4г (продуценты-консументы-редуценты) 5а ( -- биология+,распространение того или иного вида) 6в (при наложении шины важно захватить суставы по обе стороны от места перелома) 7б (экосистема=живое+неживое)

Биология – эта наука об устройстве всей живой природы. знать биологию – это значит знать законы, по которым живут все организмы. человек – это часть природы, хотя и создал цивилизацию. все мы вышли из природы и вернемся туда.полезно знать раздел биологии – ботанику, которая изучает растения. ознакомившись с ботаникой, можно различать растения. можно узнать, какие из них ядовиты, какие полезны, какие и для чего можно использовать. еще ботанику важно знать, чтобы уметь выращивать растения, заниматься сельским хозяйством, если такое нужно будет делать. да даже комнатные растения не вырастишь без элементарных знаний ботаники.точно так же важно знать зоологию – науку о животных, которые обитают бок о бок с нами, людьми. важно понимать и ценность диких животных, которые вроде бы никакой пользы человеку не приносят. но каждое существо в природе поддерживает в ней , при котором могут жить все остальные.а знать анатомию так вообще обязательно каждому человеку, который уважает себя и свое тело. анатомия – это наука об устройстве человеческого тела. знания из этой сферы нужно помнить каждый день, заботясь о своем здоровье и здоровье членов своей семьи. получается, что биология – это наука о самой жизни, не больше, ни меньше. не зря ее название происходит от слова «биос», что означает – «жизнь».

1) состав мембран зависит от функций, которые выполняет клетка. одноко, в основном, клетка состоит из билипидного слоя( гидрофильные головки, направленные наружу и гидрофобные хвосты, направленные друг к дугу), белков, выполняющих функцию "ворот" в клетку. и углеводов, входящих в состав сенсорных комплексов. (не точно) 2)живые организмы почти на 99% состоят из четырех элементов: водорода (н), кислорода (о), углерода (с) и азота (n) 3)гемоглобин — основной компонент эритроцитов (составляет около 98 % массы белков цитоплазмы эритроцита), которому осуществляется главная функция крови — перенос кислорода. по природе гемоглобин относится к и имеет в своем составе белок (глобин) и железосодержащую простетическую группу (гем).