Хитиновый скелет у членистоногих служит: а) наружным скелетом в) процессу линьки; б) органом движения г) органом нападения.

Хитиновый скелет у членистоногих служит: а) наружным скелетом

Сообщение на тему аристотель-великий естествоиспытатель план аристотель (384 - 323 до р.х.) - древнегреческий философ и ученый-натуралист. биография аристотеля известна в самых общих чертах. родился в селении стагире в халкидике, из-за чего нередко его называют стагиритом. отцом его был врач никомах, который возводил свой род к мифическому богу-целителю асклепию и был автором многих сочинений по медицине. семнадцати лет, в 367 г. а. отправился в афины и поступил слушателем в платоновскую академию, а затем преподавал в ней. в 347 г. после смерти платона наступили годы странствий. в 343 г. а. был приглашен македонским царем филиппом воспитателем к 13-летнему александру. после воцарения того вскоре возвратился в афины, где основал школу, которая стала называться лицеем, поскольку она соседствовала с храмом аполлона лицейского. особенность школы состояла в форме занятий, которые проходили на открытом воздухе, во время прогулок по тенистым дорожкам лицея. поэтому школу а. и его последователей стали называть перипатетиками (прогуливающимися). во второй период своего пребывания в афинах а. написал свои важнейшие труды по философии и естествознанию. покровительство македонского двора позволила ему собрать большую библиотеку, откуда он черпал сведения для обработки. однако эта же близость вызвала обвинения против а., когда афины восстали против македонских правителей. ему пришлось бежать в халкиду на о. эвбея. здесь он и умер, оставив дочь пифию и сына никомаха.

1) развитый по сравнению с животными мозг, который ему со временем прийти к пониманию различных законов природы (использование орудий труда, огня), что в дальнейшем к формированию потребности в   разнообразных аспектах социального взаимодействия (охота, ремесленичество и т. что в свою очередь поспособствовало установлению определенной иерархии (не по признаку сильный/слабый), потребности держатся вместе для достижения успеха в широком поле , а также для обороны от других групп людей. ну ещё скрытая овуляция повлияла, но это совсем уже если глубоко копать.

2) биологическая природа проявляется посредством разнообразных инстинктивных поведенческих реакций - пищевого, полового, поискового, оборонительного, материнского и др. особенно ярко они выражены у детей. социальная природа выражена в том, что иногда человек вынужден подавлять свои инстинкты и вести себя сообразно с принятыми в обществе законами, например, в обществе людей не одобрится, в отличии от звериной стаи, убийство старого, потерявшего хватку самца, или инцест.

3) это необходимо сразу для нескольких целей. во первых - это позволит как можно дольше сохранять собственную жизнь, особенно если следить за всеми новинками в данной области. во вторых - это лучше понять собственную природу, дабы поменьше рефлексировать. и в третьих - это лучше понимать других людей, дабы для вас не стал неожиданностью тот или иной поступок другого человека.