По естествознанию за 5 класс 3 четверть соч ! ​

Почти все мы когда-нибудь видели мягкий зеленый ковер в лесу, у подножья деревьев. эти зеленые ковры образует мох. как и папоротники, мхи могут расти во всех уголках земли, но особенно пышно они расцветают во влажных затененных местах. и папоротникам, и мхам для размножения необходима влага: на стадии размножения мужским половым клеткам необходима вода, чтобы доплыть до женских половых клеток, соединиться с ними, породив таким образом новые растения. в большинстве своем мхи — растения маленькие, хотя один из тропических видов мха может вырастать до 70 см в длину. у мхов нет корней: они прикрепляются к земле или деревьям с крошечных, похожих на корни органов, которые называются . мхи способны удерживать огромные количества воды, чему некоторые их виды оказываются полезными в жизни (некоторые индейцы этой способности мхов впитывать влагу используют их в качестве детских пеленок) . мхи предотвратить затопление, а садоводы используют один из видов мхов, сфагнум, для поддержания почвы влажной и богатой питательными веществами.

Экосистема - понятие безразмерное (без чётких границ) . любой биогеоценоз - экосистема, но не любая экосистема - биогеоценоз. примеры экосистем: болотная кочка, старый пень, лес, биосфера, космическая станция. биогеоценоз имеет чёткие границы, устанавливаемые в нём растительностью. это экосистема, где учитываются взаимоотношения между компонентами живой и неживой природы. примеры биогеоценозов: луговые степи, саванна, тайга, тундра. биоценоз - экосистема, в которой рассматриваются взаимоотношения только между компонентами живой природы (растениями, животными, грибами, бактериями) и не учитываются компоненты (рельеф, климат, вода и др. )