Я на всякий написал все генотипы .
Объяснение:
.У овальных плодов аллельные гены действуют по типу не полного доминирования, а это значит, что овальные плоды гетерозиготны и их генотип будет Аa.
P: Aa * АА
G A a А
F1 AА, Аa
При скрещивании получилось отношение 1:1 и значит там будут 50%-круглые плоды и 50%-овальные.
2. Родительские дрозофилы будут гетерозиготны так как в их потомстве были дрозофилы с маленькими и нормальными глазами. Ген маленьких глаз будет рецессивен по второму закону Менделя.
P: aa * Aa
G a A a
F2 Aa, aa
Здесь можно увидеть, что 50% потомства будут гетерозиготным и 50% будет гомозиготным.
Надеюсь, что смог
Скелет парной пятипалой конечности в схеме состоит из трех отделов: плеча (плечевая кость), предплечья (локтевая и лучевая кости) и кисти (кости запястья, пясти и фаланг пальцев).
Скелет задней конечности включает три отдела: бедро (бедренная кость), голень (большая и малая берцовые кости), стопа - (кости предплюсны, плюсны и фаланг пальцев). У бесхвостых в результате срастания костей предплечья и запястья, а также голени и предплюсны
1. Неокончательно порвали с водной средой, т.к. икра без защитных оболочек.
2. Для хвостатых и бесхвостых характерно личиночное развитие с жаберным дыханием в пресной воде и их метаморфоз во взрослую особь, дышащую легкими. У безногих по вылуплении личинка принимает вид взрослого животного.
2. Кровеносная система характеризуется двумя кругами кровообращения. Сердце трёхкамерное (один желудочек и два предсердия)
3. Для взрослых земноводных характерны парные конечности с шарнирными суставами. Конечности пятипалые.
4. Череп двумя затылочными мыщелками соединяется подвижно с шейным позвонком.
5. Тазовый пояс плотно причленяется к поперечным отросткам крестцового позвонка
6. Глаза имеют подвижные веки
7. Передний мозг увеличивается и разделяется на два полушария
8. Кожа голая, проницаема для воды и газов.
9. Почки, как у рыб, первичные (мезонефрические)
10. Орган слуха, имеющий наряду с внутренним ещё и среднее ухо (барабанная полость), в котором располагается слуховая косточка – стремя, при для улавливания звуковых волн воздушной среды.
11. Температура тела непостоянная (пойкилотермия), зависит от температуры окружающей среды и лишь слегка превышает последнюю.
Внешний вид их разнообразен. Туловище может быть удлиненным (у хвостатых), укороченным и приплюснутым (у бесхвостых), а также червеобразным (у безногих). Голова с туловищем у земноводных соединяется подвижно, хотя шейный отдел внешне не выражен.
Самки большинства видов бесхвостых земноводных выметывают икру в воду, где ее оплодотворяют самцы.
Класс земноводных включает в себя 3 отряда: Хвостатые (тритоны и саламандры, Бесхвостые (лягушки и жабы) и Безногие амфибии (червяки и протей)
Значение. Сравнительно с другими позвоночными земноводные имеют небольшое практическое значение. В общем, земноводные полезны для человека.
· Лягушки и жабы уничтожают много беспозвоночных животных – вредителей сельского и лесного хозяйства, членистоногих, моллюсков.
· Водные виды поедают личинок вредных насекомых и животных, рас болезни. Так, тритоны уничтожают личинок комаров. Польза амфибий, особенно жаб, усиливается тем, что они активны, когда спит большинство насекомоядных птиц. В горьковской области одна травяная лягушка съедает за сутки в среднем 7 животных – вредителей сельского и лесного хозяйства, а за 6 месяцев периода бодрствования – около 1200.
· Некоторые амфибии служат пищей для ценных пушных хищников, например для черного хоря и енотовидной собаки (65% лягушек).
· Лягушками и головастиками кормятся и многие птицы – утки, журавли и др.. Есть опыт разведения головастиков для корма домашних уток.
· В некоторых странах население употребляет в пищу мясо крупных саламандр и лягушек. В ряде стран запрещена добыча амфибий без специальных разрешений.
· Известны случаи преднамеренного завоза и выпуска жаб для биологической борьбы с вредителями сельского хозяйства.
· Лягушек в громадном количестве используют для научных и учебных целей.
--------------------------------------------------------------
Почитай выдели основное0)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: