Число прикосновений к рефлектогенной зоне, достаточное для торможения рефлекса центральное торможение мигательного рефлекса возможно, потому что

Число прикосновений к рефлектогенной зоне, достаточное для торможения рефлекса -  одноцентральное торможение мигательного рефлекса возможно, потому что  происходят частичные прикосновения к рефлекторной зоне=================================================================

1)ткань - это группа клеток , соединённых межклеточным веществом , сходных по строение , составу и выполняемым функциям . 2)в организмах растений выделяют следующие виды тканей: образовательная (меристема). основная покровная. основная механическая. основная абсорбционная. ассимиляционная. проводящая. основная секреторная. аэренхима 3) может быть луб , или древесина проводящие ткани растений — это ксилема (древесина) и флоэма (луб). по ксилеме (из корня в стебель) идёт восходящий ток воды с растворёнными в ней минеральными солями. по флоэме — более слабый и медленный ток воды и органических веществ. 4) образовательные ткани, ,обеспечивают рост и развитие растений, давая начало всем остальным типам тканей. именно этим обусловлены особенности строения образующих тканей. клетки образовательных тканей мелкие, имеют тонкие стенки и большие ядра, чем обеспечивается их постоянное и быстрое разделение. образовательные ткани обычно располагаются либо на верхушках корня и побега, или внутри этих органов.

Оплодотворение - это процесс объединения мужской и женской гамет, который приводит к формированию зиготы и последующему развитию нового организма. в процессе оплодотворения происходит установление диплоидного набора хромосом в зиготе, что определяет биологическое значение этого процесса. в зависимости от видовой принадлежности организмов у животных, размножающихся половым путем, различают наружное и внутреннее оплодотворение. наружное оплодотворение происходит в окружающей среде, в которую поступают мужские и женские половые клетки. например, наружным является оплодотворение у рыб. выделяемые ими мужские (молока) и женские (икра) половые клетки поступают в воду, где и происходит их «встреча» и объединение. данные об оплодотворении у морских ежей свидетельствуют о том, что уже через 2 секунды после соприкосновения сперматозоидов и яйцеклетки наступают изменения в электрических свойствах плазменной мембраны яйцеклетки. слияние содержимого гамет наступает через 7 секунд. внутреннее оплодотворение обеспечивается переносом сперматозоидов из мужского организма в женский в результате полового акта. такое оплодотворение встречается у млекопитающих, причем центральным моментом здесь является исход встречи между половыми клетками. считают, что в яйцеклетку этих животных проникает ядерное содержимое лишь одного сперматозоида. что касается цитоплазмы сперматозоида, то у одних животных она поступает в яйцеклетку в небольшом количестве, у других совсем не поступает в яйцеклетку. у человека оплодотворение происходит в верхней части фаллопиевой трубы, причем в оплодотворении, как и у других млекопитающих, участвует лишь один сперматозоид, ядерное содержимое которого поступает в яйцеклетку. иногда в фаллопиевой трубе может оказаться не одна, а две или более яйцклеток, в результате чего возможно рождение двоен, троен и т. д. в результате оплодотворения в оплодотворенной яйцеклетке восстанавливается диплоидный набор хромосом. яйцеклетки способны к оплодотворению в течение примерно 24 часов после овуляции, тогда как оплодотворяющая способность сперматозоидов сохраняется до 48 часов. в механизмах оплодотворения многое еще остается неясным. предполагают, что проникновение в яйцеклетку ядерного материала лишь одного из множества сперматозоидов связано с изменениями электрических свойств плазматической мембраны яйцеклетки. по вопросу о причинах активации сперматозоидом метаболизма яйцеклетки существует две гипотезы. одни исследователи считают, что связывание сперматозоида с внешними рецепторами на поверхности клеток представляет собой сигнал, который через мембрану поступает внутрь яйцеклетки и активирует там инозитолтрифосфат и ионы кальция. другие полагают, что сперматозоиды содержат специальный инициирующий фактор. оплодотворенная яйцеклетка дает начало зиготе, развитие организмов через образование зигот называют зигогенезом. экспериментальные разработки, выполненные в последние годы, показали, что оплодотворение яйцеклеток млекопитающих, включая человека, возможно и в пробирке, после чего зародыши, развившиеся в пробирке, могут быть имплантированы в матку женщины, где они могут развиваться дальше. к настоящему времени известны многочисленные случаи рождения «пробирочных» детей. установлено также, что оплодотворить яйцеклетку человека способны не только сперматозоиды, но и сперматиды. наконец, возможно оплодотворение яйцеклеток (лишенных искусственно ядер) млекопитающих ядрами их соматических клеток. оплодотворение осуществляет две разные функции: половую - включает передачу генов от родителей потомкам; репродуктивную - включает инициацию в цитоплазме яйца тех реакций, которые позволяют продолжать развитие и создание нового организма. важная роль в процессе оплодотворения принадлежит сперматозоиду, он необходим для: активации яйца, побуждения его к началу развития (данная функция не специфична: в качестве активирующего фактора сперматозоид может быть заменен рядом или механических агентов, например при партеногенезе); внесения в яйцеклетку генетического материала отца.