Надо.1. назовите представителей класса хрящевых рыб. на их примере расскажите о влиянии среды обитания на внешнее строение этих рыб. 2. на примере осетрообразных охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения костных рыб. какие черты сближают их с хрящевыми рыбами? какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 3. в чём сходство различных групп костистых рыб и в чёмих различие? 4. назовите представителей костных рыб. 5. на примере неоцератода и латимерии перечислитеособенности строения двоякодышащих и кистепёрых рыб. ,

1. акула, морская лисица,хвостокол 2. 

1) 1 - в
2 - г
3 - а
4 - б
2) Микробы не разрушают полиэтилен и банки
Муравейную кислоту не добывают из муравьев и таким образом
Уж - не гадина, то есть не ядовитая змея
Практически все поступки детей вредны и опасны для природы, а именно
1. Не надо было забирать ёжика с собой
2. Не надо было убивать ужа
3. Не надо было рушить муравейник
4. Не надо было разбрасывать мусор в лесу
5. Не надо было выкручивать и сбивать грибы
6. Не надо было доставать с гнезда яйца и трогать их
7. Ну, и цветы не желательно было срывать
3) Заказники: Бушковский лес, Былина и Атарская лука (последнее это парк, но ничего другого не нашла)
Заповедник: Нургуш

Моллю́ски, или мягкоте́лые (лат. Mollusca), — тип первичноротых целомических животных со спиральным дроблением. Оценка общего количества видов моллюсков колеблется в разных публикациях в диапазоне от 100[1] до 200 тысяч[2]. В России насчитывают около 2900 видов[3]. Этот тип обычно делят на 9 или 10 классов, два из которых полностью вымерли. Моллюски освоили практически все среды обитания: морские и пресноводные водоёмы, почву, наземно-воздушную средуПерейти к разделу «#Ареал». Некоторые моллюски стали временными или постоянными паразитами других животных.

Моллюски

Если вам не сложно сделайте мой ответ лучшим я вам с учёбой а вы мне продвижения на сайте.

ХОРОШЕГО ДНЯ!