Кбиотическим факторам среды нельзя относят: 1) подрывание кабанами корней деревьев; 2) образование стаи волков; 3) наводнение; 4) нашествие саранчи;

1 .Для того что бы ответить на первый во нужно знать тему( которую Вы изучаете)

2. *Прямой контакт означает, по сути, контакт человека с человеком. Это включает рукопожатия, касание ладонями «дай пять», касание кулаками, поцелуи и объятия. Если кто-либо стал носителем микробов, жидкости его организма содержат микробы. Когда он чихает или кашляет, капельки жидкости попадают ему на руки.  Если он затем напрямую прикоснётся к другому человеку, к примеру, пожимая тому руку, он может передать микробы этому человеку

*Непрямой контакт происходит, когда кто-либо оставляет микробы на предмете, другой человек прикасается к этому предмету, и микробы передаются этому человеку.

*Микробы также могут перемещаться от одного человека к другому по воздуху.

3.Существуют специальные мероприятия для предупреждения заразных заболеваний, вызываемых болезнетворными бактериями. Установлен строгий врачебный контроль за источниками воды и пищевыми продуктами. На водопроводных станциях воду очищают в специальных отстойниках, пропуская её через фильтры, хлорируют, озонируют. Больные получают лекарства, которые убивают болезнетворных бактерий. Для уничтожения бактерий в помещении, где находится заразный больной, проводят дезинфекцию, т. е. опрыскивание или окуривание химическими веществами, вызывающими гибель бактерий.

4. Тут тоже нужно выписывать из учебника, который у Вас есть) Но вот краткое общее описание цианобактерий.

Цианобакте́рии, или синезелёные во́доросли, или циане́и — отдел крупных грамотрицательных бактерий к фотосинтезу, сопровождающемуся выделением кислорода.

5.Цианобактерии усваивать азот воздуха и преобразовывать его в доступную для употребления растениями форму,формируют запасы органических веществ,образуя их из неорганических соединений,а так же выделяют в атмосферу свободный кислород.

А вообще лучше посмотреть и сделать конспект по учебнику, так и точнее будет, и учитель поймёт что Вы что-то учили, и действительно выполнили её задание)

Растения как все живые организмы должны питаться, дышать, удалять ненужные вещества, расти, размножаться, реагировать на изменения окружающей среды. Все это обеспечивается работой соответствующих органов организма. Обычно органы формируют системы органов, которые совместной работой обеспечивают выполнение той или иной функции живого организма. Таким образом, живой организм можно представить как биосистему. Если нарушается работа какого-либо одного органа организма, то это может вызвать нарушение работы других органов и всего организма.