Соч" по естествознанию 6 класс 20 ​

учёными установлена возможность взаимодействия климата и жизнедеятельности речных рыб, к которым относится и форель. размножение личинных рыб интенсивнее происходит в теплой воде и задерживается в холодной. могут оказывать влияние на распространение рыб солнечная радиация, направление и скорость ветра. повышение температуры воды и продолжительности теплого периода года может способствовать быстрому росту рыбы. если вода не достигает определенной температуры, рыбы прекращают размножение. популяции речных рыб зависят от разлива рек в весенний период, когда рыбы могут получать больше корма. тем более, что половодья обуславливаются климатом. засухи могут сильно отражаться на состоянии рыбных популяций.

Различия: -наличие в скелете пресмыкающихся шейного отдела позвоночника и 7-8 позвонков (у земноводных-1 позвонок) , и грудной клетки, - наличие в сердце премыкающихся неполной перегородки, - более развитые лёгочные мешки и бронхи ( у пресмыкающихся) , - наличие чешуек на сухой коже ( у земноводных в коже -обилие желёз, выделяющих слизь) , - размножение на суше, кладка яиц в твёрдой оболочке ( у земноводных - в воде, с метаморфозом) . сходства: - 3-ёх камерное сердце, 2 круга кровообращения, хладнокровность, - центральная нервная система, - пищеварительная трубка, заканчивающаяся клоакой, - общие предки. - общие длёкипреди.