Составьте план ответа, отражающего тему " селекции"

Селекция (лат. selectio -- выбор, отбор, от seligo -- выбираю, отбираю), 1) наука о методах создания сортов и гибридов растений, пород животных. 2) отрасль с.-х. производства, занимающаяся выведением сортов и гибридов с.-х. культур, пород животных. с. разрабатывает способы воздействия на растения и животных с целью изменения их наследственных качеств в нужном для человека направлении. она является одной из форм эволюции растительного и животного мира, которая подчиняется тем же законам, что и эволюция видов в природе, но естественный отбор здесь частично заменен искусственным отбором. с. играла и играет большую роль в обеспечении населения земного шара продовольствием. и примитивной с. человечество уже в эпоху неолита имело почти все современные продовольственные культуры, многие виды скота. с развитием промышленной и научной с. значительно возросла продуктивность растений и животных. сорт растений и порода стали средствами с.-х. производства, важными факторами интенсификации растениеводства и животноводства, способствующими переводу их на промышленную основу (например, создание короткостебельных неполегающих сортов зерновых культур, хорошо приспособленных к уборке комбайном; сортов овощных культур для выращивания в теплицах; винограда, томата, приспособленных к машинной уборке; групп крупного рогатого скота -- к условиям содержания в животноводческих комплексах).

функции гипофиза:

-передняя доля влияет на рост и развитие, стимулирует деятельность других желез. задняя доля усиливает работу гладкой мускулатуры сосудов, влияет на реабсорбцию воды в почке.

функции щитовидной железы:

-влияние на обмен веществ, рост и развитие, возбудимость нервной системы, деятельность сердца, кровообращение.

мозжечок-координация произвольных движений.

центр моторной речи (центр брока) задние отделы лобной доли, центр сенсорной речи (центр вернике) височная доля. центр мнестической речи теменная доля. все это у правшей находится в левом полушарии головного мозга.

1)из за того что австралия и новая гвинея отделились от гондваны, двинулись к северу и, в конечном итоге, приблизились к юго-восточной азии. антарктида заняла своё нынешнее положение в районе южного полюса, атлантический океан расширился, и в конце эры южная америка примкнула к северной америке. кайнозой является эпохой млекопитающих и покрытосеменных. млекопитающие претерпели длительную эволюцию от небольшого числа мелких примитивных форм и стали отличаться большим разнообразием наземных, морских и летающих видов. кайнозой также можно назвать эпохой саванн, цветковых растений и насекомых. птицы также в значительной степени эволюционировали в кайнозое. среди растений появляются злаковые. это связь живой и не живой природы в кайнозойс.

2)из за смены климата( стал сильно тёплым) вымирают гигантские папоротники, древесные хвощи, плауны. в триасе достигают расцвета голосеменные растения, особенно хвойные. в юрском периоде вымирают семенные папоротники и появляются первые покрытосеменные растения, постепенно распространившиеся на все материки.

3)изменилась фауна и живые организмы вышли на сушуи произошла «скелетная революция», когда многие организмы обзавелись панцирями, раковинами и скелетами.

мир палеозоя — это господство членистоногих: пауки, скорпионы, гигантские стрекозы, тараканы, жуки. в воде жили рыбы.

4)образование кислородной атмосферы в палеопротерозое, появление озонового слоя планеты. в следствии чего появляются бактерий и одноклеточных водорослей, губки, грибы.

5)появление эукариотически зеленых водорослей выделявших в атмосферу из океана свободный кислород, что способствовало возникновению бактерий, способных жить в кислородной среде.