Розпізнавання слухових подразнень відбуваається частці кори

Розпізнавання слухових подразнень відбувається в скроневій частці кори. успіхів у навчанні!

понять происхождение человека нельзя, не поняв происхождение жизни. а понять происхождение жизни можно, лишь поняв происхождение вселенной.

сначала был большой взрыв. этот взрыв энергии произошел пятнадцать миллиардов лет назад.

эволюцию можно представить себе в виде эйфелевой башни. в основании — энергия, выше — материя, планеты, затем жизнь. и наконец на самой верхушке — человек, самое сложное и позже всех появившееся животное.

ход эволюции:

— 15 млрд лет назад: рождение вселенной;

— 5 млрд лет назад: рождение солнечной системы;

— 4 млрд лет назад: рождение земли;

— 3 млрд лет назад: первые следы жизни на земле;

— 500 млн лет назад: первые позвоночные;

— 200 млн лет назад: первые млекопитающие;

— 70 млн лет назад: первые приматы.

согласно этой гипотезе, предложенной в 1865г. ученым г. рихтером и окончательно сформулированной шведским ученым аррёниусом в 1895 г., жизнь могла быть занесена на землю из космоса. наиболее вероятно попадание живых организмов внеземного происхождения с мётеоритами и космической пылью. это предположение основывается на данных о высокой устойчивости некоторых организмов и их спор к радиации, глубокому вакууму, низким температурам и другим воздействиям.

в 1969 году в австралии был найден метеорит «мэрчисон». он содержал 70 неповрежденных аминокислот, восемь из которых входят в состав человеческого белка!

многие ученые могли возразить, что белки, окаменевшие при вхождении в атмосферу, были мертвы. однако недавно был открыт прион, белок, который выдерживает высокие температуры. прион сильнее вируса и способен гораздо быстрее передавать болезнь. согласно теории панспермии человек каким то образом берет начало от вируса внеземного происхождения, поразившего обезьян, которые в результате мутировали.такое подойдёт?

Экологические группы птиц.по типам занимаемых местообитаний: 1)птицы леса: рябчики,глухари,дятлы,сойки и тд.2)птицы открытых пространств: дрофа,стрепет,африканский страус.3)водоплавающие птицы: гуси,утки,нырки,лебеди,казарки.4)птицы побережий водоемов и болот(характерны высокие ноги и длинные шеи): аисты,серые цапли,утки-кряквы,колпицы.5)птицы степей и пустынь(отличительные черты,крепкие длинные ноги,слаборазвитые крылья): африканский страус,стрепет.6)птицы культурных ландшафтов: грачи,синицы,галки.по пищевой специализации: 1)растительноядные(обладатели мощного клюва,для раскалывания семян и плодов): клесты,снегири,зеленушки.2)насекомоядные: мухоловки,ласточки,грачи.3)хищные: орлы,соколы,филины.4)всеядные(едят все,насекомых,мелких птиц,зерно,ягоды): сорока,ворона.5)падалееды-грифы,сипы,стервятники.по местам гнездования: 1)кустарниковые; 2)норники; 3)кроногнездные; 4)наземногнездящиеся; 5)дуплогнездники.