Определите приспособления которые выработались у живых организмов (у любых)

Нуу они уже знают как охотиться, добывать пищу, заботиться о потомстве, остерегаться опасностей и мн.д

Карл линней первым ввел в обиход так называемую бинарную номенклатуру — научное наименование растений и животных. бинарная номенклатура сводится к следующему: каждому виду животного или растения дается только одному ему свойственное научное название. это название обязательно состоит из двух слов: родового названия (имя существительное) и видового (обычно имя прилагательное) . так, например, в роде «синица» насчитывается около десятка видов. в переводе на язык научные латинские названия наших обычных синиц будут такие: синица большая, синица лазоревка, синица хохлатая, синица гаичка, синица московка. слово «синица» — родовое название, а слова «большая» , «хохлатая» и т. д. — названия видов. весь растительный мир карл линней разделил на 24 класса. к последнему, 24-му классу («тайнобрачные» ) он отнес все те растения, у которых нет цветка: папоротники, хвощи, плауны, мхи, лишайники, грибы, водоросли, т. е. так называемые споровые растения. первые 23 класса охватывали цветковые растения. линней распределил в этих классах все известные ему виды, рассортировав их по числу, форме и расположению тычинок. так, в 1-й класс («однотычинковые» ) попали растения с одной тычинкой, в 5-й — с пятью, в 10-й — с десятью тычинками. в 14-м классе («двусильные» ) значились растения, у которых все тычинки длинные, а две — короткие (шалфей, мята, глухая крапива и другие губоцветные) ; в 17-м («двубратственные» ) — растения, у которых из 10 тычинок 9 срослись своими нитями, а одна — свободная (большинство мотыльковых) ; 21-й класс охватывал однодольные растения — в цветке только тычинки или только пестики (дуб, береза, крапива) , а 22-й объединял двудомные растения — на одном растении цветки только тычиночные, на другом — только пестичные (ива, осина, можжевельник) . это была простая и удобная система — поглядел на цветок, рассмотрел тычинки и узнал, к какому классу принадлежит растение. а классы разделены на «порядки» , тоже с простыми признаками: число пестиков, строение плодов.

Значение обмена веществ в организме   важно. на обмене веществ и энергии основывается жизнедеятельность всех живых организмов и, конечно же, человека. организм может осуществлять свою жизнедеятельность лишь при постоянном притоке энергии, источниками которой, в свою очередь выступают питательные вещества.обменом веществ называют способность организма поглощать, переваривать, а затем и усваивать пищу. синоним понятия обмен веществ — метаболизм. таким образом, важно уделять должное внимание обмену веществ, ведь его правильная работа влияет на снабжение клеток нашего организма полезными веществами. важно следить за тем, что вы употребляете в пищу. дефицит, как и профицит, полезных веществ может навредить здоровью, приводя к возникновению различного рода болезней. подводя итоги, отметим, что, отдавая предпочтение правильному и питанию, вы не только сможете улучшить состояние своего здоровья и общее самочувствие, но и попрощаться с лишним весом.