Ель европейская, капуста белокочанная, лапчатка белая, плаун булавовидный, сальвиния плавающая, пихта белая, ежа сборная: какое из этих растений отнамятся к покрытосеменным?

Лапчатка белая, капуста белокачанная эти два точно)

Пастушья сумка. корень тонкий веретеновидный стебель прямостоячий,одиночный,простой есть листья прикорневые они ,струнновидно-выемчатые,собраны в розетку. есть стеблевые листья очередные,сидячие,продолговато-ланцетовидные есть верхние листья они линейные,со стреловидным основанием. размер растения 30-40 см. цветки правильные,собранные в кисть,четырехчленные есть 4 чашелистика они мелкие 2-3 мм и 4 лепестка,6 тычинок,1 пестик плод-стручочек,5-8 мм семена овальные,сплюснутые 1-2 мм одно растение может дать до 50 тыс семян это однолетнее растение семейства крестоцветных.

Высшая нервная деятельность - это деятельность высших отделов центральной нервной системы, обеспечивающая наиболее совершенное приспособление животных и человека к окружающей среде. к высшей нервной деятеьности относят гнозис (познание), праксис (действие), речь, память и мышление, сознание и др. поведение организма является венцом результата высшей нервной деятельности. структурную основу высшей нервной деятельности у человека составляет кора больших полушарий вместе с подкорковыми образованиями переднего и промежуточного мозга. термин "высшая нервная деятельность" ввел в науку и п. павлов, который творчески развил и расширил теоретические положения о рефлекторном принципе деятельности головного мозга и создал учение о высшей нервной деятельности животных и человека. высшая нервная деятельность обеспечивает индивидуальное поведенческое приспособление человека и млекопитающих к изменяющимся условиям окружающей среды, носит рефлекторный характер, осуществляемый безусловными и условными рефлексами. при безусловном рефлексе поведенческая реакция организма врожденная, формируется в процессе эволюции вида, генетически закрепляется и осуществляется с нервной системы. в этом случае возбуждение от рецептора передается по рефлекторной дуге в центральную нервную систему (спинной мозг, ствол головного мозга и др.) и обратно к рабочему органу (рис. а). сложные формы поведения животных обеспечиваются совокупностью безусловных рефлексов и называются инстинктом. однако только одних безусловных рефлексов организму недостаточно, чтобы приспособиться к изменяющимся условиям окружающей среды. для этого необходима выработка условных рефлексов. условные рефлексы - это индивидуальные приобретенные системные приспособительные реакции организма, формирующиеся на основе образования временной связи между условным раздражителем и безусловным рефлекторным актом. термин "условные рефлексы" был впервые предложен и. п. павловым в 1903 г. при изучении работы головного мозга. условный рефлекс образуется на основе безусловного (рис. б). для образования условного рефлекса необходимо наличие двух раздражителей - безусловного (например, мясо) и безразличного (свет или звук), причем вначале должен действовать безразличный раздражитель, а затем безусловный. между безразличным и безусловным раздражителями необходим определенный временный интервал. сила обоих раздражителей должна быть оптимальной, условный раздражитель должен быть слабее безусловного по своей активности. для выработки условного рефлекса необходимо многократное сочетание воздействия обоих раздражителей. и. п. павлов назвал условный рефлекс временной связью, так как он проявляется только в условиях, при которых образовался. биологическая роль его заключается в расширении диапазона приспособительных возможностей организма к самым разнообразным условиям. условные рефлексы составляют основу обучения, воспитания, развития речи и мышления у ребенка, навыков трудовой, общественной и творческой деятельности человека. только для человека характерны высокоразвитая психическая деятельность, сознание, способность к абстрактно-логическому мышлению, которые развились в ходе его трудовой деятельности и необходимости общения. образование условных рефлексов возможно особому свойству мозга - памяти. основываясь на развитии речевой функции у людей, и. п. павлов создал учение о первой и второй сигнальных системах. первая сигнальная система существует и у человека, и у животных. любые внешние раздражители, в том числе и условные, которые являются сигналами безусловных раздражителей, образуют первую сигнальную систему. центры этой системы находятся в коре головного мозга и через рецепторы воспринимают непосредственные, конкретные раздражители (сигналы) внешнего мира, - предметы или явлен