petria742
?>

1. при скрещивании двух морских свинок с черной шерстью получено потомство: 5 черных свинок и 2 белых. каковы генотипы родителей? 2. при скрещивании вихрастой и гладкошерстной морских свинок получено потомство: 5 гладкошерстных и 6 вихрастых. известно, что гладкошерстность является доминантным признаком. каковы генотипы родителей? 3. при скрещивании петуха и курицы, имеющих пеструю окраску перьев, получено потомство: 3 черных цыпленка, 7 пестрых и 2 белых. каковы генотипы родителей? 4. при скрещивании двух морских свинок с черной и вихрастой шерстью получено 10 черных свинок с вихрастой шерстью, 3 черных с гладкой шерстью, 4 белых с вихрастой шерстью и 1 белая с гладкой. каковы генотипы родителей? нужны не просто ответы, обязательно с решением

Биология

Ответы

festjob

1. защититься от укусов комаров и клещей не так уж и сложно. во-первых, надевай закрытую одежду. ни каких маечек, топиков и шлепанцев! идеальная одежда для леса - брюки, рубашка с длинным рукавом, головной убор, кеды или кроссовки. во-вторых - не пренебрегай всевозможными средствами отпугивания насекомых. специальные крема и спреи нужно купить заранее в аптеке.

2. перед тем как отправиться в лес, сообщи взрослым, куда ты идешь и как надолго. это одно из основных правил, которое действует в отношении любого похода в любом составе. если к назначенному времени ты не вернешся, тебя обязательно начнут искать. помни об этом.

3. если ты понял, что заблудился - остановись и успокойся. лучший способ для этого - обнять дерево. вспомни, где и как ты ходил. не исключено, что перестав нервно метаться и хрустеть листьями и ветками под ногами, ты услышишь спасительные звуки, свидетельствующие о близости людей. попробуй громким криком привлечь к себе внимание. если никто не ответил, оставайся на одном месте. будь уверен: уже близко.

4. самый страшный враг леса -   . поэтому нельзя разводить костер в период, а так же в ветреную погоду. и никогда не оставляй без присмотра недогоревший костер. уходя, его обязательно нужно потушить: залить водой или засыпать землей.

5. бережно относись к лесу и его жителям

- не разоряй птичьи гнезда, муравейники, не истребляй стрекоз и бабочек

- не  бери детенышей животных домой

- не рви без меры цветов

- не бей стекол

6. никогда не оставляй в лесу никакого мусора. его нужно забрать с собой и выбросить в контейнер в городе. если нет возможности забрать мусор, тогда его нужно закопать.

nevasoundmsk36

Наземные экосистемы играют особую роль в жизни человека, поскольку урожай в них можно получать на всех трофических уровнях в отличие от водных сообществ, где используется только верхняя часть экологической пирамиды. Следовательно, особенности двух типов экосистем необходимо учитывать при эксплуатации природных ресурсов. В экосистемах суши продуценты (автотрофный компонент) представляют собой крупные организмы, у которых от года к году происходит накопление биомассы. Например, прирост деревьев в лесу, рост трав за сезон вегетации, созревание семян и плодов или разрастание корневой системы травянистых растений на лугах и в степях (накопление подземной биомассы). Накопленную биомассу можно изъять и в виде урожая. Между крайними типами экосистем существует множество переходных вариантов, тесно связанных друг с другом. Различные экосистемы взаимодействуют, образуя сложную структуру биосферы. Между экосистемами происходит обмен живыми организмами и их зачатками (личинками, спорами, семенами и т. п.). Благодаря подвижности воздуха и воды, перепадов (градиента) температуры, диффузии газов происходит расселение растений, животных и микроорганизмов. Птицы и насекомые перемещаются во время сезонных перелётов - так же, как другие животные во время ночёвок. Вещество перемещается в виде твердых и жидких частиц. Часто минеральные элементы сдуваются ветром и смываются водой с горных пород. Обмен энергией происходит как в виде тепла, так и в виде энергии химических связей (т. е. органических соединений). По отношению к межбиоценотическим связям можно выделить три основные группы экосистем суши:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. при скрещивании двух морских свинок с черной шерстью получено потомство: 5 черных свинок и 2 белых. каковы генотипы родителей? 2. при скрещивании вихрастой и гладкошерстной морских свинок получено потомство: 5 гладкошерстных и 6 вихрастых. известно, что гладкошерстность является доминантным признаком. каковы генотипы родителей? 3. при скрещивании петуха и курицы, имеющих пеструю окраску перьев, получено потомство: 3 черных цыпленка, 7 пестрых и 2 белых. каковы генотипы родителей? 4. при скрещивании двух морских свинок с черной и вихрастой шерстью получено 10 черных свинок с вихрастой шерстью, 3 черных с гладкой шерстью, 4 белых с вихрастой шерстью и 1 белая с гладкой. каковы генотипы родителей? нужны не просто ответы, обязательно с решением
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

printlublino
julia3594265843
Анатольевич1707
andrey00713
eduard495
Кирьяков-Крикунов
kodim4
Vladimir1172
svt5299
videofanovitch
Yevgenevich
cutur3414
Shevtsov1818
ibird777
azarovaelena19812