1. где размножаются ластоногие? ( полный краткий ответ) 2. зачем слону нужен хобот? ( полный краткий ответ)

1)  на уединённых островах 2)хобот может использоваться как рука, кладущая пищу в рот. пьет слон, набирая воду через трубки в своем хоботе, затем загибает его и выпускает воду в глотку. он может также освежить себя душем из хобота, выпуская воду себе на спину. слоны любят воду и принимают ванну, когда только имеют возможность. несмотря на свой вес, они прекрасные пловцы. самка часто сажает своего слоненка на спину во время купания.

Хобот – это нос, потому что при хобота слон может чувствовать запахи. повернув хобот в ту или иную сторону, и расширив (ноздри) окончания хобота, он тотчас почувствует присутствие человека, зверя или дымок костра. хобот – это губа, потому что хоботом он захватывает пищу и отправляет ее в рот. хобот – это рука, потому что хоботом слон срывает листья и ветки с деревьев и черпает воду, чтобы потом вылить ее в рот. хоботом слон может так ударить противника, что кого помельче себя - собьет с ног, а может и вовсе прибить на фиг.

ответ: Нагревая тело (сообщая ему тепловую энергию), мы как бы раскачиваем его молекулы и атомы, при достаточно сильном “раскачивании” можно выбить молекулы со своего места и заставить хаотично двигаться. Этот процесс плавления наблюдал каждый, нагревая в руке кусочек льда. Продолжая нагрев, мы как бы разгоняем движущиеся молекулы, при достаточном разгоне молекула может выйти за переделы тела. Чем больше нагрев, тем больше молекул могут покинуть тело, в конце концов, передав телу достаточное количество тепловой энергии можно превратить его в газ.

Объяснение: ответь не точный и может и не верный но я надеюсь что хоть как то

ответ: 1 орган это орган который находится внутри нас.

2 Побег — это стебель с расположенными на нем листьями и почками.

Каждый побег развивается из почки. ...

Угол, образованный листом (черешком листа) и вышерасположенным междоузлием стебля, называется пазухой листа.

3 Главной функцией корня является закрепление растения в субстрате (почве). Не менее значимой является функция всасывания воды с растворенными в ней минеральными веществами и передвижение их в стебель, то есть корень обеспечивает одно из звеньев питания растений.

4 В стержневой корневой системе главный корень сильно развит и хорошо заметен среди других корней (характерно для двудольных). ... Стержневая корневая система проникает в почву обычно глубже, чем мочковатая, однако мочковатая корневая система лучше оплетает прилегающие частицы грунта.

5 Сверху находится покровная ткань, клетки которой образуют выросты — корневые волоски. Именно корневые волоски обеспечивают всасывающую функцию корня. Они тесно прилегают к частицам почвы и поглощают из них воду и минеральные вещества.

6 Растения, изначально не имеющие главного корня , не могут формироваться. Такие бывает лишь в том случае, если у растения мочковая корневая система. ... Еще вариант возможных событий - главный корень присутствовал и растение развивалось, но главный корень очень рано отмирает, но растение продолжает формироваться.

7  

Лист - боковой вегетативный орган растения, который развивается на стебле, имеет одну плоскость симметрии, ограниченный верхушечный рост и нарастает основанием.

По форме листовой пластинки листья бывают:

- простые  

- сложные

Во время листопада простой лист отпадает сразу целиком, сложный - частями.

Простые листья бывают:

1) цельные

1.1 цельнокрайние

1.2 зазубренные

2) лопастные

3) раздельные  

4) рассеченные

4.1 тройчаторассеченные

4.2 перисторассеченные

4.3 пальчаторассеченные

Сложные листья бывают:

1) парноперистосложные

2) не парноперистосложные

3) пальчатосложные

4) тройчатосложные

Листья могут быть овальные, округлые, сердцевидные, яйцевидные, стреловидные и т.д

8 Удаление коры приводит к заражению и повреждению внутренних слоев древесины, что влечет за собой гибель дерева. Луб (=флоэма) это проводящая ткань, которая обеспечивает нисходящий ток в растении, то есть доставляет органические вещества от листьев к корю.

9 Цветок состоит из стеблевой части (цветоножка и цветоложе), листовой части (чашелистики, лепестки) и генеративной части (тычинки, пестик или пестики). ... Верхняя расширенная часть цветоножки называется цветоложем, на котором располагаются все органы цветка.

10 Биологический смысл возникновения соцветий — в возрастающей вероятности опыления цветков как анемофильных (то есть ветроопыляемых), так и энтомофильных (то есть насекомоопыляемых) растений.

Закладываются соцветия внутри цветочных или смешанных почек.

11 Плод (лат. fructus, греч. καρπός) — конечный этап развития цветка, видоизменённого в процессе двойного оплодотворения; генеративный орган покрытосеменных растений, который служит для формирования, защиты и распространения заключённых в нём семян.

12 Когда цветки собраны в соцветия, они эффективней опыляются. Цветы опыляются при ветра или насекомых. Чем ближе они расположены, тем эффективней этот процесс.

14 Истинные плоды. В образовании таких плодов участвует только завязь пестика.

Ложные плоды. ...

Простые плоды. ...

Сложные плоды. ...

Соплодия. ...

Односемянные плоды. ...

Многосемянные плоды. ...

Сочные плоды.

15 Жимолость лесная, белладонна, волчье лыко, вороний глаз, паслен сладко-горький, паслен черный, ландыш майский и др.

Объяснение: вы 13 пропустили